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内定を勝ち取った自己PR・志望動機事例
NHK 文系男子 成功事例 No.1
自己PR
私がアナウンサーになろうと思い立ったのは大学4年生になろうという3月のことでした。大学時代にはキャンパスツアーの
일문 이력서, 자기소개서 면접, 일본어 자기소개서 합격용.(일문) (소니뮤직,NHK,AIWA,NTT,아사이신문사,아사이은행,산케이,캐논.등등),
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일본어로 의사소통을 할 수 있게 목표를 정함
④ 언어 행동에 대한 이해를 바탕으로 상황에 맞는 적절한 표현이 가능하도록 구성 ☞ 각 단원에 표현을 말로만 하는 것이 아닌 롤 플레이나 활동을 통해서 몸으로 습득하는 TPR교수법을 이용하고
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일본어Ⅰ 교사용지도서/ 성안당
KICE교수학습개발센터 (http://classroom.re.kr)
http://blog.naver.com/goblingo/20022407042 ⑴ 전통적 교수법(Traditional Teaching Methods)
①문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)
배경, 교수방법, 교사와 학생의
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일본어 능력을 지닌 학습자가 심화학습을 위해 일본 현지의 또는 전공 연구자가 제작한 사이트를 통해 깊이 있는 학습을 목표로 하거나 일본어의 변해가는 양상, 신조어 등의 경향을 공간적 제약 없이 받아들이려 할 때 유용하며 초급자나 일
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면접법에 비중을 두어 실제의 의사 소통 능력을 효과적으로 평가하도록 한다.
⑸ 의사소통 활동과 문화 이해에 대한 적극적인 참여도를 평가하도록 한다.
⑹ 일본어에 의한 정보 검색 및 통신과 같은 언어 능력의 응용력을 평가에 반영하도록
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