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연구, 시민사회와 NGO,Vol.8No.2, 한양대학교 제3섹터연구소, 2010.
김은영, 청소년자원봉사 프로그램 평가에 관한 기초연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2000.
김효선, 청소년 자원봉사활동의 참여실태 및 개선방안에 관한 연구, 인천대학교 행
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연구, 고려대학교 대학원 석사학위논문
* 송계충(1996) - 조직행위론, 서울 명경사
* 송경수(1995) - 조직시민행동에 대한 직무만족, 조직몰입 및 조직정당성의 매개역할, 계명대학교 박사학위논문
* 신철우(1998) - 조직행동론, 서울 문영사
* 이희
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연구 재가와 시설의 비교, 한국케어매니지먼트 연구.
김상희 (2007). 정신장애인의 직업재활 과정 : 증상과 직업성과 간에 관계를 중심으로. 계명대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체장애인
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연구보고서
김충기 외 1인(1996), 진로교육과 진로상담, 건국대학교출판부
서우석(2000), 초등학교 진로 교육의 실태와 방향, 대학생활연구 제12집 : 인천교육대학교 학생생활연구소
재두봉(2000), 진로교육의 방향과 과제, 전남도교육청 Ⅰ. 서
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연구, 석사학위논문, 울산대학교교육대학원
이명주(2003) / 교육행정의 이론과 실제, 학지사
진규춘(1989) / 학교교육체제 발전에 관한 연구-평생교육의 관점에서-, 석사학위논문, 단국대학교 교육대학원
한영미(2000) / 학교장의 리더쉽이 교사
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계명대학교 출판부.
세계태권도연수원(2015). WTA 실기 평가도구 개발 및 승품단 심사제도 개선.
정재환(2008). 태권도 승품(단)자 감소원인과 대안찾기. 한국체육철학회지.
서성원(2018). 태권도장 생성, 발전, 침체 활성화 쟁점. 서울:태권박스 미
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대학교, 2007.
김승래, 「우리나라 사회복지행정서비스의 전달체계에 관한 연구」, 목포대학교, 2004.
길옥련, 「사회복지행정의 합리적 전달체계에 관한 연구」, 인천대학교, 2002.
김영종, 「사회복지행정론」, 학지사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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대학교 대학원. 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 방임
4) 성적 학대
2. 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램 - 인지행동놀이치료 프로그램
1) 심층 면접
2) 프로그램의 구성
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연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제 제시
Ⅱ. 본론 : 연구설계, 연구(분석)내용 제시
1. 청소년 스마트폰 이용에 따른 특징
2. 연구설계
1) 연구대상
2) 연구방법 (설문조사, 심층면접, 참여
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접적(Indirect)
6) 성찰적(Reflective)
7) 격려적(Encouraging)
Ⅷ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 기대효과
Ⅸ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 모형
Ⅹ. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 전략
?. 문제기반학습(PBL, 문제중심학습)의 평
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