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장애) = 40명
8.19
~
8.20
사회
복지사 2명,
자원
봉사자 4명
20명
1회,
1박
2일
사업 운영 방향
- 장애 아동(초등학생)과 청소년(중/고등학생)이 같은
장소로 캠프를 참여 하지만 아동과 청소년이 나누어져
욕구 및 오감발달에 적합한 다른 프로그램
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복지관
Ⅰ. 실습 목적 및 목표
1. 실습이란
2. 실습의 목적
3. 실습의 목표
1) 지식의 습득
2) 전문적인 기술의 개발
Ⅱ. 실습개요
1. 실 습 기 간
2. 실습지도자
3. 실 습 비
4. 실습생명단
5. 실습내용 및 실습 담당자
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실
홍보지 부착
오후14시~16시(2명)
2월
첫째주
월~금
월:무료법률상담/화:민원업무대행서비스/
수:내원도서관/목:청소년복지홍보지/금:기타
후원지로
작업
오전10시~12시(2명)
2월 마지막주
월~금
후원지로작업
오후14시~16시(2명)
2) 다대중학교 자
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내용인 프로그램이 마련되지 않으면, 제대로 된 통합교육을 실시할 수 없다. 아울러 개 개인에게 적합한 개별화 교육 프로그램을 적용시키기 위해서는 그 프로그램과 관련된 학습 자 료를 개발하여 제공하여야 한다.
7) 장애아동가족의 선입
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중리 마을이 있다. 행정동은 ** 1동·** 2동·** 3동·** 4동이다. [네이버 지식백과] **동 [盤如洞] (한국향토문화전자대전)
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
지하- 진료실, 경로식당, 이·미용실, 자원봉사자 및 직원휴게실, 복지마켓
1층- 주간보호시
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