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현실로 보는 뉴미디어 문화현상
제 12 장 ｜ 서양의료, 삶에 개입하는 어떤 관점 그리고 기술
제 13 장 ｜ 현대의 공공미술
제 14 장 ｜ 예술의 대중화 : 신자유주의와 글로벌리즘의 합작품
제 15 장 ｜ 카메라의 눈으로 소설 쓰기, 그리고 다시
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현실로 보는 뉴미디어 문화현상
제 12 장 ｜ 서양의료, 삶에 개입하는 어떤 관점 그리고 기술
제 13 장 ｜ 현대의 공공미술
제 14 장 ｜ 예술의 대중화 : 신자유주의와 글로벌리즘의 합작품
제 15 장 ｜ 카메라의 눈으로 소설 쓰기, 그리고 다시
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현실로 보는 뉴미디어 문화현상
제 12 장 ｜ 서양의료, 삶에 개입하는 어떤 관점 그리고 기술
제 13 장 ｜ 현대의 공공미술
제 14 장 ｜ 예술의 대중화 : 신자유주의와 글로벌리즘의 합작품
제 15 장 ｜ 카메라의 눈으로 소설 쓰기, 그리고 다시
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현실로 보는 뉴미디어 문화현상
제 12 장 ｜ 서양의료, 삶에 개입하는 어떤 관점 그리고 기술
제 13 장 ｜ 현대의 공공미술
제 14 장 ｜ 예술의 대중화 : 신자유주의와 글로벌리즘의 합작품
제 15 장 ｜ 카메라의 눈으로 소설 쓰기, 그리고 다시
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탈바꿈할 수 있는 과감한 정책변화를 촉구하고 구현할 수 있는 것이라야 하겠다. 1. 우리나라 교육과정 변천의 큰 흐름
Ⅱ. 조선조 말, 대한제국시대의 교육
1. 갑오개혁 전후부터 을사조약까지의 교육 (개화기 교육)
1) 시대적 배경
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과학적으로 실시함으로써 지역화 음악학습의 효율성을 최대화 한다.
Ⅸ. 결론
새로운 음악과 교육과정은 구체화된 교육학적 논리를 바탕으로 하여 학습자의 입장을 충분히 고려한 생활과 경험중심의 교육과정을 요구하는 시대적 요구가 반
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모더니즘 1920년대 일어난 근대적인 감각을 나타내는 예술상의 여러 경향. 넓은 의미로는 교회의 권위 또는 봉건성을 비판하며 과학이나 합리성을 중시하고 널리 근대화를 지향하는 것을 말하지만, 좁은 의미로는 기계문명과 도회적 감각을
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포스트모더니즘의 영향
(2) 총체적 언어의 영향
(3) 반편견 문학의 출현
3) 반편견 그림동화를 통한 문학적 접근의 방법
(1) 반편견 도서를 찾는데 도움이 되는 방법
(2) 반편견 어린이 도서 분석의 기준
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과학사 / 2003 이야기치료
I. 주요 개념
1. 사회구성주의
2. 이야기 모호성(포스트모더니즘의 철학적 전제)
3. 인간경험해석(이야기를 만드는 주체)
II. 치료목표
III. 치료기법
1. 문제의 외재화(표출화)
2. 문제이야기와 상반되는
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과학연구, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학벌주의 정의 및 속성
2. 한국 교육의 현재 문제점 - 학벌주의에 따른 입시교육
1) 학벌위주의 사회풍토
2) 국가주도의 교육정책
3) ‘학벌’에 의한 선발 문제
4) 교육구조
3. 학벌주의에 따른
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