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자료집):5-43, 한국정신문화연구원
한국청소년연구원 편 1991 {청소년을 위한 대중매체 연구}, 서울:한국청소년연구원
현실문화연구 1993 {광고의 신화, 욕망, 이미지}, 서울:현실문화연구 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년의
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2)막스주의
3)급진적 여성주의
4)사회주의
5)포스트모더니즘
6)생태 여성주의
7)여성 문제의 공통적 관점
4.여성건강문제 해결방안
모성
1.여성과 모성
2.모성적응
1)의존기
2)의존-독립기
3)상호 의존기
3.간호사의 확대된 역할
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관련 교육법
[4] 대안학교의 이념
1.평화교육
2.노작교육
3.인간화 교육
[5] 대안교육문화운동
1. 공교육이 나아가야할 길
1.1. 문제를 만들어내는 공교육
1.2. 꼭 이루어야할 공교육의 정상화
1.2.1. 공교육의 교육적 기능 상실
1.2.2. 공
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History\". The New York Times Magazine (August 11). 1974.
______________. Song of Solomon. New York: A Plume Book, 1977.
Spivak, Gayatri Chakravorty. The Post-Colonial Critic. New York & London: Routlede, 1990.
Walker, Alice. In Search of Our Mothers\' Gardens. San Diego: Harcourt, Brace, Jovanovich
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포스트모더니즘, 서울.
Shearer, R.L. A Phenomenology of Aesthetic Value in Music. UMI, 1976.
Smith, F.J.(전지호 역). \"The Experiencing of Musical Sound : Prelude to a Phenomenology of Music\" {음악현상학} 서울 : 서울대학교 출판부, 1991.
Smith, F. Understanding the Musical Experience(Musicl
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포스트모더니즘의 개념은 정보화와 결합되면서 구체화되기에 이르렀다. 정보화의 진행에 따라 쌍방향적 커뮤니케이션의 상태에서 주체와 객체의 대상이 허물어지면서 개인과 개인의 관계는 수평적이고 다원적인 관계로 전환되어 탈중심성
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관련지어 구조화되는 것이 아니라, 유기적인 자연의 광대함 가운데서 상실된 열성적인 인간 현존과 관련지어 구조화되는 것이다. 그의 조각은 전반적인 모더니즘 미술 내에서 모순적이며 심지어는 대립적인 경향도 보여주고 있다. 그러한 연
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말하자면, 그 시대의 흐름, 시대를 반영하고 있는 이데올로기와 그 문화에 속해있는 세대들에게 주는 메시지 라고 정의하고 싶다. 1.문화적 코드란?
2.포스트 모더니스트 백남준
3.백남준의 다다익선
4.이해와 감상
5.참고 문헌
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모더니즘 미술운동의 지도적 위치로 진보적인 미술가들을 이끌게 된다．
（３）아르누보 １９세기말부터 ２０세기초에 걸쳐 프랑스를 중심으로 유럽에서 유행한 건축．공예
회화 등 예술양식의 하나 덩굴
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미술과 같은 분야에서 일부 특권층만을 위한 난해한 엘리트 예술보단 더욱 대중적인 팝아트등이 중요한 위치를 차지하게 되듯이 학문과 학문사이에 놓여 있던 높은 장벽이 포스트 모더니즘에 의하여 점차 허물어 지게 되었다. 즉 허구와 사
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