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세계의 역사연구\"
3장에서는 케이스 젠킨스가 현세계는 포스트모던 세계이며, 이 조건이 역사에 대한 우리의 견해에 큰 영향을 미친다고 간략하게 이야기하였다. 그리고 이러한 포스트모더니즘이 역사에 어떠한 영향을 끼치고 있고, 연구를
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지음, 김영진 옮김, 서광사, 2005
「미학 오디세이2」, 진중권 지음, 휴머니스트, 2006
「언어, 이론과 그 응용」, 김진우 지음, 탑출판사, 2007 Ⅰ. 말과 행위
Ⅱ. 모더니즘과 논리실증주의
Ⅲ. 포스트모더니즘과 유학의 재해석
참고 문헌
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포스트모더니즘적 문제의식
<3장 성차를 어떻게 이해할 것인가>
1. 들어가는 말
-섹스와 젠더
-무엇이 여성성/남성성인가?
-성역할 규범의 문제와 양성성
4. 구조적 불평등의 문제
1) 차이와 평등(동일성)
2)남성 중심적 기준에 따른 허위 딜
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Post-Modernism의 특징 연구”, 경북대학교 교육대학원 석사논문, 1991, p.63
김철, “존 케이지와 우연성 음악에 관한 연구”, 동아대학교 교육대학원, 1998, p.76
이귀자, 『20세기 작곡기법』, 수문당, 1988, p.268 ■ 서론
■ 본론
1. 우연성 음
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포스트모더니즘의 가치관을 반영하는 것으로 유아기 사고능력에 대한 잠재된 가능성과 유아에 대한 존재론적 이해를 통해 새로운 시대의 유아교육의 방향에 대한 교육적 시사점을 도출해낼 수 있었다. 특히 정신과 대립되는 ‘몸’이 아니
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모더니즘에서 포스트모더니즘으로의 변천 = 23
2.실내디자인에서 우리나라 시대별 퓨전현상의 변천과정 = 24
1) 개항이후(1876~1949) = 25
2) 일제시대에서 1960년대(1950~1969) = 25
3) 정착기(1970) = 26
4) 1980~1989 = 27
5) 1990~1999 = 28
3. 실내디자인에 나타
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포스트모더니즘의 사상(절대진리 부정, 상대주의 추구)의 윤리적, 도덕적 측면을 비판하고 포스트모더니즘의 다각도 커뮤니케이션의 방법을 수용할 수 있다.
Ⅳ. 참고 서적
1.『기독교교육개론』의 ‘기독교교육과 발달심리’, 이규민, 한국
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모더니즘에 반하여 포스트모더니즘 적인 사고가 확산되었고 이제 사회는 완전하진 않지만 서로의 개성을 인정하며 존중하고, 소외되었던 것들의 권리를 보장해 주고 있다. 하지만 아직도 구습의 악행을 되풀이 하는 듯이 세계 곳곳에는 너무
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포스트포드주의로의 변화라는 선진자본주의 경제의 급속한 재구조화 과정은, 사회문화공간철학에 이르는 사회 전반의 새로운 구조변동으로 연쇄작용을 일으키면서 모더니즘(혹은 모더니티)과 포스트모더니즘(혹은 포스트모더니티)간의 논
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. 1970년대 이후의 이런 대안과 비판론이 대두된 시대를 '신생 비전통적 이론시대' 또는 '포스트모던 시대'라고 한다. 1.과학적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학론
4.체제론
5.상황조건론*인간자원론
6.비판론*포스트모더니즘
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