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개념
1. 커뮤니케이션의 정의
2. 언어와 비언어의 상호작용
3. 문화적 맥락에서의 의사소통
Ⅲ. 몽골의 커뮤니케이션 스타일
1. 전통적인 의사소통의 특징
2. 현대적 의사소통의 변화
3. 권력 구조와 의사소통 방식
4. 집단적 가
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주체사상과 주체문예이론의 형성
6. 북한 문예이론의 본질적 특징
1) 당성
2) 노동계급성
3) 인민성
7. 주체문예이론의 원칙과 창작방법론
1) 종자론
2) 전형화이론
3) 속도전이론
4) 사회주의적 내용과 민족주의적 형식
III. 결 론
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개념과 발달영역
1. 발달의 개념
2. 발달영역
III. 아동관의 변천과 아동연구의 역사
1. 중세의 아동관
2. 아동기 개념의 부상
3. 과학적 아동연구의 시작
4. 아동연구 관점의 변천
IV. 아동발달이론과 그 역할
V. 발달이론의 범주
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개념과 동기부여구조를 중심으로. 한국정치학회보 제33집 2호. 1999.
- 한국사회협회. 한국의 지역주의와 지역모순. 서울 성원사. 1990. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역주의의 배경
1. 지역주의의 사회문화적 배경
2. 지역주의의 역사적 배경
1) 부족국
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개념에 관하여-』
윤준성. 숭실대학교 정보과학대학 미디어학부 조교수.
◆ 『영상 디자인에 나타나는 퓨전현상에 관한 연구 -넷아트를 중심으로-』.
김성훈. 한양대. ≪ 들어가며 ≫
◎. 예술과 기술 그리고 미학적 인간
≪ 본 론 ≫
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개념 및 평생교육이 등장하게 된 주요 배경에 대하여 나름대로 나의 의견을 기술해 보았다. 평생교육은 인간의 전 생애에 걸쳐 교육이 지속되어야 한다는 것으로 이러한 평생교육은 인간의 지속적 발달에 큰 영향을 미친다. 따라서 평생교육
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, 어떤 내용인지 개념 정의를 서술하고 자신의 배경(고향 혹은 집안 풍습)을 중심으로 해당 ‘통과의례’의 특이한 문화적 내용을 구체적으로 설명하시오.
1) 통과의례(제사)
(1) 제사의 개념
(2) 제사의 종류
(3) 집안의 제사 풍습
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개념
Ⅱ. 여가의 긍정적 기능
1. 신체적 기능
2. 심리적 기능
3. 교육적 기능
4. 사회적 기능
5. 문화적 기능
6. 자아실현 기능
Ⅲ. 여가의 부정적 기능
1. 획일화 기능
2. 모방적 기능
3. 가식성 기능
4. 무감각화 기능
5. 향락화 기능
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개념 정의 ……………………………… 41
제4장 가수 매니지먼트 분석결과 ……………………………… 43
제1절 매니지먼트사의 조직구조 …………………………… 43
1. 조직형태의 특성 ………………………………………… 43
2.
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특징, (3) 의의, (4) 비판점을 기술하시오. (4점)
1) 교구의 유형 2) 특징 3) 의의 4) 비판점
3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육 내용, (3) 교수-학습방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시
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