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도덕교육1」. 인간사랑. * 이나현. 2008. 「배려윤리의 내러티브 교육과정을 위한 탐색」. 한국학술정보(주). * Nel Noddings. 2010. 「넬 나딩스의 교육철학 2판」. 아카데미프레스. *초등학교 도덕과 교사용지도서(4학년). 교육과학기술부 
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교육의 이론과 실제』, 양서원, 1995 1. 사회생활영역의 성격 1-1.성격 1-2. 내용영역 및 주요 개념 1) 내용체계 2) 수준별 내용 3) 주요 개념들 1-3. 유아사회교육의 의의 및 필요성 2. 교수학습 방법 및 구체적 활동 1) 교수학습 활동 2)
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학습에의 참여를 목표로 설정할 때에는 대안적인 교수 모델이 필요하게 된다. 오늘날 구성주의자들은 이 점을 중시하고 있다. 도덕교육에서의 구성주의적 접근법은 전통적인 인격교육에 반대하는 인지 발달론자들을 중심으로 활발하게 논의
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  • 등록일 2008.10.24
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교육적 미술 비평 과정의 탐구와 그 지도 방법 1. 존슨 M.H. Johnson의 비평 2. 현장 적용방법의 탐구-‘비평적 담화’와 ‘비평적’탐구‘의 조화 3. 미술비평의 교수-학습 4. 미술작품의 양식에 관한 지도 5. 미술비평과 자료로서의 작품
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수 있는 기회를 가지게 하고, 스스로의 행동을 관리하는 능력을 보여줌으로써 작업장안에서의 통합을 높일 수 있다. 5. 개별화전환교육계획 수정보완 및 평가 1) 기관의 참여 비율 조정 학생의 졸업이 가까워짐에 따라 성인재활서비스 기관의
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수교사의 지원을 받아 특수아동의 특성과 교육적 요구에 맞게 교수실제를 수정하여 적용할 때 비로소 특수아동의 교육적 통합은 의미가 있게된다. 특수아동의 특성은 변화시킬 수 없으나, 아동이 학습자로서 성공할 수 있도록 교사가 교수환
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교육공학의 의의 ◆ 체제설계모형(ISD일반모형) ◆ 시청각교육의 사상적 배경 ◆ 시청각적 방법의 특징 ◆ 시청각교육의 제 이론 ◆ 수업매체 ․수업매체 ◆ ASSURE 모델 ◆ 교수-학습과정에서의 교수매체의 기여도 ◆ 시각정보의 유
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교육을 실시하되, 학사행정, 교수-학습, 학습지원 및 상담 등 대학의 대부분의 활동을 사이버공간에서 하는 형태로 발전할 것이다. 둘째, 사이버대학은 교육 자원의 공동 활용을 통한 비용효과의 극대화를 추구하면서, 구체적으로 일반대학
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교육적 활용 역시 학습자들에게 도움을 주고 그들의 사고를 촉진하며 사고의 폭을 깊고 넓히는 하나의 방법으로 활용되어야 할 것이다. 세계적으로도 정보 교육은 단순히 컴퓨터를 사용하는 방법을 가르치는 것을 넘어 교과 수업에 ICT를 접
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  • 등록일 2005.01.12
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중심으로」, 이지영, 『교양교육연구』 16권 2호, 2022.04. 「대화형 챗봇 캐릭터 기반 AI 초등 글쓰기 학습 앱 서비스 제안」, 진하은, 신지혜, 김건동, 『디지털콘텐츠학회논문지』 22권 4호, 2021. 「중등 작문 교수·학습 실태조사 연구-교과 글쓰
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