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역동성을 강화하는 활동
Ⅴ. 문학교육의 평가 및 소환
1. 문학영역 평가의 특수성
2. 목표중심 평가
3. 탈목표적 평가
4. 문학영역의 평가문항 제작
Ⅵ. 문학교육에서 교사의 역할
Ⅶ. 현재 문학교육의 문제점 대안 방안
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위기를 초래하며, 결국 노동자들의 저항으로 이어질 수밖에 없다.
그래서 국가는 노동자들의 각종 저항과 진출을 조합주의 방식으로 규제하게 된다. 그러나 이러한 국가의 대응에도 불구하고 노동자들의 저항은 상당한 문제점을 안고 있는데
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인지적 가족복지론, 양서원, 2002, 김영화·이진숙·이옥희 공저
한국 가족복지의 이해, 인간과 복지, 2001, 최경석·김양희·김성천 공저
현대 가족복지론, 양서원, 1998, 이소희·정민자·김경희 공저
장애인복지실천론, 나남, 2003, 김미옥
"소득보
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역동적인 방법으로 지도화함(p.121 [그림4-1] 생태도 참조). 이 지도는 가족생활을 구성하는 주요 체계들 그리고 가족과 이들 체계들의 관계의 본질을 반영
2. 가계도
가계도는 주요한 사건들, 가족원의 출생과 상실, 커뮤니케이션과 관계 유형,
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위기상황에 처한 개인이 인지적 심리적으로 회복하는 단계
상담자는 대상자가 정상적인 인지기능으로 돌아올 수 있도록 돕기 위해 위기상황에서 대상자가 겪는 증상이 정상적인 반응임을 인식하도록 한다.
4단계: 적응 격려(Emcoutagement ent Adap
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모델의 한계
2). 정신분석 모델의 의의
5. 사회복지실에의 영향
1) 성격이론으로서의 정신 분석이 사회복지에 미친 영향
2) 치료로서의 정신분석이 사회복지에 미친 영향
6. 사회복지 실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관
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개입에서는 다음과 같은 문제점들이 나타날 수 있다.
여성과 남성의 의사소통 역동성과 성으로 인한 파워관계를 등안시하였다.
여성은 여성끼리 있을 때보다 남성이 있을 때에 자신의 얘기를 불확실하게 말한다.
남성은 여성이 말하는 것을
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인지적 가족복지론, 양서원, 2002, 김영화이진숙이옥희 공저
한국 가족복지의 이해, 인간과 복지, 2001, 최경석김양희김성천 공저
현대 가족복지론, 양서원, 1998, 이소희정민자김경희 공저
장애인복지실천론, 나남, 2003, 김미옥
“소득보장정책
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위기개입)
☞공동체 역기능성 파악 및 정상화 훈련
☞ 사회적 지원 네트워크 조성
2. 자살예방 전략의 적용
① 보편적 예방(universal prevention)에서의 적용
가. 개인적 차원의 개입
☞ 자살인지와 자살현상 교육
- 방송매체나 포스터, 책자 등을
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위기개입)
☞공동체 역기능성 파악 및 정상화 훈련
☞ 사회적 지원 네트워크 조성
2. 자살예방 전략의 적용
① 보편적 예방(universal prevention)에서의 적용
가. 개인적 차원의 개입
☞ 자살인지와 자살현상 교육
- 방송매체나 포스터, 책자 등을
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