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모델
: 사티어의 경험적 가족치료, 강점관점, 체계이론, 문제해결모델, 심리사회발달이론, 인지행동 모델
4. 사례관리 개입기술
: 직접적 서비스 개입을 위한 기술(관계형성,상담, 치료), 간접적 서비스 제공을 위한 기술(연계) 등
5.
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모델에서의 스트레스
6. 사회복지실천에의 적용
7. 사회복지사의 기능과 역할
8. 생태학적 이론에 입각한 생활모델의 실무 원칙
Ⅲ. 결 론
붙임 1.(통합적 방법론의 모델비교)
붙임 2.(종결 보고서 및 사정 개입계획서 양식)
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체계
(6) 문제인식체계
3) 생태학적이론
(1) 인간과 환경간에 일어나는 상호교류
(2) 정체감, 능력, 자율성 그리고 인간적 관련성
(3) 환경
(4) 학교사회사업에 있어서 생태 체계적 이론의 유용성
4. 학교사회사업의 실천모델
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생태체계학의 도입으로 사회복지사의 1차 예방적 개입의 중요성이 점차 강조되었다.
또한 이는 점차 학교사회복지사의 주요한 과업일 뿐 아니라, 학교중심의 개입에서 강조되는 것이다.
(1) 1차 예방이란
특정한 목적을 위해서 특정한 대상
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모델은 생태체계적 관점에서 사회복지사의 활동개념을 제공해 주는데 이 때 생태학의 순환론적 설명을 적용하여 문제에 대한 다원적 접근을 시도하도록 하며 개인과 가족, 집단, 공동체 모두에 적용될 수 있는 통일된 과정을 추구하고 있으
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위기 개입의 효과성이 높아지고 있다. 전반적으로 위기개입의 발전 방향은 클라이언트 중심의 포괄적인 지원 체계로 나아가고 있으며, 이는 사회복지 실천 이론의 진화와 함께 보다 다양하고 효과적인 서비스를 제공하기 위한 필수적인 과정
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모델
1. 사례관리 모델의 등장 배경
2. 사례관리 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅵ. 과제중심 모델
1. 기능주의 모델의 등장 배경
2. 기능주의 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅶ. 위기개입 모델
1.
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개입방법
9회차
가족 공통의 관심사를 확대함으로써 상호작용을 활발하게 함
ct
집단상담
- 노인 일자리 파견 사업
- 이 프로그램을 통해 큰아들과의 관계 증진
- 빵을 통해 이웃과의 관계 증진(생태체계이론)
- 도시락 배달서비스
- 푸드뱅크
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위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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생태체계가 변화되어야 한다. 1. 학교사회복지의 이론적 관점
1) 일반체계적 관점
2) 생태학적 관점
2. 학교사회복지의 접근모델
1) 전통적 임상 모델
2) 학교변화 모델
3) 지역사회학교 모델
4) 사회적 상호작용 모델
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