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모델 이론의 등장배경
Ⅲ. 문제해결모델의 이론적기반과 적용
1. 문제해결모델의 이론적 기반
2. 대표적인 문제해결 이론가
3. 문제해결모델의 개입과정
4. 문제해결모델의 실천절차 와 적용
5. 문제해결모델의 유용성 및 문제점
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위기를 맞이하였을 때, 학습한 대처기술을 활용할 수 있도록 돕는일도 하게 된다.
Ⅲ. 결론
위기개입 모델은 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문원조를 제공하는 모델로서, 기존 모델의 통합적이고 중간적 형태라고 할 수 있는 것으로
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모델과 심리사회모델의 기본 가정과 주요 개념, 그리고 개입 기법에 대해 설명해 보았다. 기존의 전통적인 사회복지실천모델은 심리사회적모델, 문제해결모델, 클라이언트중심모델, 위기개입모델, 과제중심모델, 인지행동모델 등과 같이 심
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개입활동
1) 위기개입모델
2) 임파워먼트모델
3) 과제중심모델
4) 해결중심모델
5) 인지행동모델
6) 심리치료모델
7) 문제해결 치료모델
2. 효과적인 개입전략을 수립하기 위해서 사회복지사가 고려해야 하는 것
1) 문제와 개입대상
2) 개
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모델
제 3 장 인지행동주의모델
제 4 장 과제중심모델
제 5 장 사례관리
제 6 장 역량강화모델과 위기개입모델
제 7 장 집단사회복지실천에 대한 이해
제 8 장 집단의 역동성
제 9 장 집단발달단계와 집단사회복지 실천 과정
제 10 장 가
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모델 비교
1) 권한부여모델
(1) 권한부여모델이란
(2) 권한부여모델의 이론적 배경
(3) 권한부여모델의 주요개념
(4) 권한부여모델의 개입과정
2) 인지행동모델
(1) 인지행동모델이란
(2) 인지행동모델의 이론적 배경
(3) 인지행동모델의 주
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모델인 위기개입모델을 배우면서 \'위기개입사례관리실천\'을 통해 생활 속 위기에 큰 도움이 된다는 데 큰 의미와 감사를 느꼈습니다. 의료사회복지의 중요성을 인식하고 영향력 있는 전문사회복지사가 되기로 결심하는 계기도 되었습니다.
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개입의 한계, 자원 소모의 부담, 클라이언트의 참여 여건 등도 함께 고려해야 한다. 따라서 실천 현장에서는 심리사회모델을 기본 틀로 삼되, 상황에 따라 과제중심모델, 위기개입모델 등과의 혼합적 활용이 바람직하다.
Ⅳ. 참고문헌
황성철,
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중퇴
(5) 흡연과 음주, 약물남용
2) 학교사회복지의 발달과정
(1) 미국의 발달과정
(2) 한국의 발달과정
3. 학교사회복지의 실천모델과 학교사회복지의 과제
1) 학교사회복지의 실천모델
(1) 전통개입모델
(2) 학
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1.사회복지실천기술론이란?
2. 사회복지실천의 개입기술.
1) 면접
2) 기록
3) 사정
4) 평가
3. 사회복지실천 모델 개입기술
1. 심리사회 모델
2. 행동주의 모델
3. 인지행동주의 모델
4. 과제중심모델
5. 위기개입모델
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