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중심으로” 한국사회복지학 42호
장승옥(2000) “ 청소년기 문제성 음주 실태와 결정요인에 관한 연구” 한국사회복지학 42호
김용석윤혜비(2001) “중학생들의 음주기대와 음주기대 관련 요인” 한국사회복지학 44호
【참고 사이트】
한국음주
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수정방법을 응용한 멀티미디어 게임 흡인요소의 악영향 순화", 울산대학교 교육대학원 논문, 2004.06.
김경애, "프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06. 1. 정신분석이론의 치료기법
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모델
1. 학교중심모형
2. 지역사회복지관 중심모형
3. 청소년 상담센터 모형
4. 그 밖의 운영모형들
Ⅴ. 학교사회사업의 실천과정 및 기준
1. 실천과정
1) 대상 학생의 발견
2) 접수 및 계약
3) 사정
4) 개입계획의 수립
5) 개입실행
6)
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모델이라 할 수 있겠다.
참고문헌
양정낭·최선령. 2003.『사회복지실천론』. 양서원
김기태·김수환·김영호·박지영. 2002.『사회복지실천론』. 양서원
김혜련·이시연·최윤정·권현진·공역. 2004.『임상사회사업』. 학지사
김동배·권중돈. 2005.
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위기의 분석」, 국제정치논총 제46집 1호, 2006.
마이클 J. 마자르, 김태규 옮김, 『북한 핵 뛰어넘기』, 흥림문화사, 1996.
박형중, 『핵문제 전개 및 내부 정치변동의 향배와 북한 변화』, 통일연구원, 2003.
신원하, 『전쟁과 정치』, 대한기독교서
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개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *척추손상
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 가족회의
3. 척수손상환자 성재활프로그램
*참고문헌
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모델” 검색하여 찾은 여러 문서 참고 1. 행동주의 역사적 배경
2. 행동주의 이론의 특징
3. 행동주의의 주요 이론들(이론적 배경)
4. 주요 개념
5. 치료기법
6. 행동주의 모델의 개입 과정
7. 행동주의 이론에 대한 비판
8. 사회
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중의 하나로 뽑히던 아르헨티나가 국가부도사태라는 참담한 현실에 처하게 된 것은 수수께끼라고 하지 않을 수 없다.
MF 금융위기를 경험한 우리로서는 금번 아르헨티나 사태에서 여러 가지 교훈을 얻을 수 있을 것이다.
결론
사실상 외환위
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개입 프로그램 개발과 적용
3. 가정과 관련된 대책(부모 프로그램 개발과 적용)
4. 학교환경의 재구조화
1) 학교사회복지사 제도의 법제화 적극시행
2) 인성교육 위주의 교육과정 개편
3) 학생의 인권 보장 및 자치활동 활성화
5. 지역사회
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중요성
4. 구미 의료사회사업의 발달과정
Ⅱ. 의료사회사업의 실천모델
1. 강점 모델
2. 위기개입 모델
3. 생태학적 모델
4. 사회인지 모델
5. 의사소통 모델
6. 선행과정계획 모델
Ⅲ. 의료사회사업가의 역할
1. 의료사회사
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