|
독서의 풍경을 더 근본적으로 바꾸어 놓은 것은 영화의 발명이었다. 소설을 읽으면서 여가를 보내던 사람들이 이제는 영화를 보면서 행복한 삶을 꿈꾸기 시작했다. 문화적 삶에서 주도적 위치를 차지했던 인쇄 매체가 심각한 위를 겪게 된 것
|
|
|
하라, 해냄출판사, 2012
고도원, 아침편지 고도원의 꿈 너머 꿈, 나무생각, 2007
고도원, 고도원의 아침편지, 청아출판사, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아침편지 고도원의 꿈이 그대를 춤추게 하라(고도원 著) - 감상문
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
한국
‘독도’는 원래 ‘돌섬’이다/ ‘시집가다’와 ‘장가들다’/ ‘간 큰 남자’와 ‘간이 부었다’ /양치질 하다/ 갈매기살/ 깍쟁이 /얼간이/ 올케와 며느리, 그리고 도련님, 아가씨/ ‘싹수’와 ‘싸가지가 없다’/ 악머구리 끓듯 하다/
|
|
|
함께 느끼는 것이다. 인간이 그토록 나약하고 불완전한 존재라는 사실을 마음 깊은 곳으로부터 느끼는 상태다. 인정과 지지는 공감이 전제되어야만 실천할 수 있는 삶의 덕목이다.
사기 당하기 쉬운 사람의 특성. 첫째 세상이 따뜻하고 온정
|
|
|
한 가지 기사를 골라 더욱 자세히 읽은 후에 6하원칙에 의해 자기 나름대로 기사문을 쓰고, 그 기사에 대한 자신의 의견을 기록한다.
☞이【신문으로 독서하자】활동은 온 가족이 저녁에 신문을 같이 보고 대화를 주고받으며 함께 하는 것도
|
|
|
한 경각심과 함께 미래에 대한 희망도 갖게 해주었고, 보는 내내 많은 생각과, 고민을 하게 만들었다. 물론 이 책의 내용이 전부다 사실이라고는 말할 수 없을 것이다. 우리가 당연히 사실이라고 알고 있던 현실이 조작된 현실이었던 것처럼
|
|
|
한 영향을 미친다.
8. 바람직한 인간상을 형성시킨다.
9. 치료적 가치를 지닌다.
두 번째, 독서지도의 방향
1. 독후감
2. 그림, 만화 그리기
3. 함께 쓰기
4. 책을 알리는 글 쓰기, 광고지 만들기
5. 편지쓰기
6. 감상문-독후감 쓰기
9. 시 쓰
|
|
|
것이다.’
1. 사전 지식
1) 놀이치료란 무엇인가?
2) 놀이치료의 대상은 누구인가?
3) 놀이의 치료적 가치
2. 분석
1) 베티의 상태
2) 원인
3) 해결방안
4) 치료사의 치료 방법
3. 감상
마음이 건강한 아이를 위해.
|
|
|
와 관련한 업무 즉, 독서자료연구, 독서지도계획안 연구, 독서회운영을 위한 제반업무 등의 일은 사실상 무시되기 쉽다. 예를 들면 어린이독서지도를 위해서는 어린이 도서의 이해를 돕기 위한 전문서적을 읽어야 하며 또한 실제적으로 어린
|
|
|
한다.
19) 독서행사
19.1 가족독서 한 마당
온 가족이 함께 참여하여 함께 독서를 함으로써 온 가족이 독서에 대한 바른 태도와 기능을 익힐 수 있게 한다.
19.1.1 모자 독서 교실
정해진 도서를 읽은 후 그 내용을 독서 감상화, 독서 감상문 등 다
|
|
메뉴펼치기
