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않을까 하는 생각이 들기도 하지만 한 번쯤은 이런 멘토를 꼭 만나고 싶다. 1. 모리와 함께한 화요일 책소개
2. 모리와 함께한 화요일 줄거리 요약
3. 이 책을 한 문장으로 요약하기
4. 가장 인상 깊었던 장면
5. 느낀점 (독후감)
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사람들이 지금부터라도 모리 교수처럼 자신의 나날들을 조금이나마 더 의미 있게 보냈으면 좋겠다. 1. 모리와 함께한 화요일 책개요
2. 줄거리 소개
3. 이 책에서 가장 인상깊었던 내용과 나의생각
4. 읽고 느낀점과 교훈
5. 독후감
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모두에게 복된 새해
63. 모리와 함께한 화요일
64. 무례한 사람에게 웃으며 대처하는 법
65. 무엇이 세상을 바꿀 것인가
66. 무정
67. 무진기행
68. 문명의 충돌
69. 미국의 민주주의
70. 미움받을용기
71. 밀레니얼은 왜 가난한가
72. 반 고흐,
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모리와 함께한 화요일
독후감
줄거리 및 내용요약
가장 기억에 남는 내용
읽고나서 느낀점
INDEX
1. 모리와 함께한 화요일 책 소개
2. 모리와 함께한 화요일 줄거리 및 내용요약
3. 가장 기억에 남는 내용
4. 내가 모리교수와 같은 상황이었다면?
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모리와 함께한 화요일”이란 책이 있다. 할아버지가 돌아가신 후 6년이란 시간이 지난 지금, 그때 나에게 일어나던 죽음과 인생에 관한 수많은 물음들이 다시 내 머리 속을 채우고 있다. 그리곤 그에 대한 해답을 찾고 있는 중이다. 지금부터
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-ROM
감 상
학습지
형성평가
‘아이다’의 내용을 생각하며 형성평가지를 작성한다.
형 성
평가지
수준별학습
보충/심화
학 습
심화학습자료 과제수행
10
수준별
학습지
정 리
학습정리
차시예고
과제제시 및 학습정리
다음 차시 확인
3
Ⅶ.형성
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일반인의 모습
헬레네 - 니나의 이상적인 삶의 방식과 대비되는 현실적인 삶의 상징
슈타인 - '10%'가 부족해 고뇌하는 ‘삶의 방랑자’
어떻게 살 것인가? - '삶의 한 가운데'에 있는 물음
당신은 당신의 삶을 움켜쥐고 있는가?
<요약본>
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