|
과학회지, 2009.
조난심, 전자교과서 편찬 및 검정 방안에 관한 연구, 한국교육과정평가원 연구보고서, 2000.
한철우.임택균, 전자교과서 개발 시 학습동기 및 몰입 유발을 위한 이론적 접근, 교원교육, 2006.
함수곤, 새로운 교과서의 기능, 교과
|
|
|
한국 아동청소년 종합실태조사
통계청(2009) 2008년 사교육비조사보고서
교육과학기술부(2009) 2008 사교육비 조사결과 분석 및 대책
이성현(2006) 한국사회 사교육 실태와 문제점 및 해결방안에 관한 연구 영남대학교 교육대학원 논문
곽도영(20
|
|
|
한국대학신문 윤덕홍 (대구대학교 총장) 2002.08.31
서울신문 '오늘의속보' 2008.05.06 I. 서론
II. 본론
1. 고교평준화정책
2. 교육자치제도
1) 교육자치의 원리
2) 우리나라의 교육자치제도
3. 교원평가제
1) 개념
2) 필요성
4. 학제개편
1)
|
|
|
원대학교 교육대학원, 2013.
최경자, <새터민학생의 학습 적응력신장을 위한 교육과정 탐색>, 단국대학교, 2008.
황정숙, <새터민 청소년의 남한 사회부적응과 적응 방안 모색>, 한국교원대학교 대학원, 2009.
교육과학기술부, 2010 탈북청
|
|
|
기술부(2013). 교육정책백서-인재 대국 진입으로 선진인류 국가실현
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서. 한국 시각 장애인 연합회(주).
박혜영(2013). 유아교사의 누리과정에 대한 이해와 운영현황. 덕성여자대학교 교육대학원
|
|
|
시험 포장
7. 산지 토양환경관리와 공익기능 향상을 위한 정책제안
가. 기술 전수 프로그램의 개발 필요
나. 수자원 및 수질 보전대책 수립
다. 사후관리 대책 설정
라. 토양검정에 따른 시비처방제도의 의무화
마. 최적영농관리방안 (
|
|
|
설명식 학습의 조건
3. 의미 충실한 설명식 학습의 원리
4. 유의미 학습 수업모델8
5. 「8-가 Ⅳ. 연립방정식」에 유의미 학습 수업모델 적용
Ⅲ. 수학불안
1. 수학불안의 정의
2. 수학불안 요인11
3. 시험불안과 해결방안
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
한국을 먹여살릴 기술: 황우석 교수의 줄기세포 기술
"황우석 교수는 줄기세포 스타"
젓가락기술이 낳은 ''선진과학''
"새로 봐야겠넨, 줄기세포株"
황우석 교수의 줄기세포 복제
황우석 교수의 줄기세포 연구는 중단되어야 한다
|
|
|
한국기술혁신학회 학술대회 발표논문집(강현규) / 한국교육학술정보원이 제공하는 학술연구정보서비스(RISS)
5절
6절
건설교통부, 사회간접자본 확충대책 관련 참고자료, 1996
김남식 외 3인, 지적학, 기공사, 1998
과학기술출판서, 건축과건설,
|
|
|
과학기술융합학회
장영빈(2017)「스마트폰에 관한 고객만족이 지속사용의도와 전환 의도에 미치는 영향의 요인에 대한 연구」전남대학교 대학원 석사학위논문
전길수(2016)「모바일보안위협 유형 및 악성코드」한국인터넷진흥원 1. 스마
|
|
메뉴펼치기
