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임신2기 산모의 산전교육
과목명
모성간호학2
교수명
교수님
학 과
학 번
이 름
제출일
1
임부 사례
29세의 임부 윤OO씨는 임신 24주로 임신2기(15~26주)에 해당하고, 산과력은 G1-T0-P0-A0-L0이다. 윤OO씨는 현재, 가슴앓이와 변비 증상이 있고, 관절통
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모성간호학 산전교육
12. http://blog.naver.com/bsyncro?Redirect=Log&logNo=150033317078 산욕기 산모교육 1. 자연분만
2. 정상분만요소
3.자연분만에 영향을 미치는 요인
4. 분만의 전구 증상
5. 분만의 단계
6. 분만 중 경관의 변화는 무엇인가?(2가지)
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증, 크레틴병 혹은 소년 점액 수종으로 알려졌으며, 육체적 성장과 정신적 성장의 지연을 유발합니다.
- 임부의 요오드 결핍은 유아의 요오드 결핍증을 예견하게 됩니다.
⑥ 비타민
- 비타민은 생명 유지에 필수적입니다. 매일 소량ㅅ씩 식품
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)시 주의사항
Ⅹ. 모유수유(모유)를 위한 실천 과제
1. 모자동실제를 시행하는 병원에 대한 혜택
2. 산전교육 실시에 대한 혜택
3. 모유수유를 전담하는 전문인력의 배치
4. ‘아기에게 친근한 병원’에 대한 혜택
?. 결론
참고문헌
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교육자로써 산전교실 등을 통해 올바른 산후조리법에 대해서 교육시키고, 이를 실천 할 수 있도록 산후조리의 중요성에 대해서도 교육하는 것이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
여성건강 간호학 상/ 조옥순 외/ 현문사
모성간호학 / 이영숙 외
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조절이 안되면 주치의의 처방을 받아서 변비약을 복용하셔도 됩니다.
5. 복강경 수술후 샤워나 목욕은 바로 가능할까요?
▶ 샤워는 퇴원 후 바로 가능하고 샤워시에 수술부위에 물이 덜 닿도록 밴드를 붙이고 샤워 후에는 밴드는 반드시 떼어
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산전 관리 시스템을 마련해야 한다. 지역사회 거주 미혼모와 신생아의 건강관리 및 예방 접종을 위한 방문간호사제도 도입하고, 아동의 건강과 모성보호를 위해 우유, 쌀 등의 식품을 매월 공급하고 양육 교육을 통한 출산 후 신생아와의 애
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교육에 힘쓰고 있다.
Ⅵ. 결론
우리나라의 인구구조 고령화는 세계적으로 유례없는 빠른 속도로 진행되고 있으며 이에 대해 시급한 대응을 요구하고 있다. 이 보고서는 이와 같은 목적으로 지금까지 한국의 고령화의 현황, 경제적 영향, 시행
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간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경
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간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실습교육에 대한 교수 효율성과 임상수행능력에 관한 연구.
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간호학을 전공했습니다. 그리고 심도 있는 간호학의 실질적 학습과 임상교육실습을 위해 서울백병원 중환자실, 응급실, 신생아실 등에서 교육활동을 하며 응급의료, 응급질환 처치, 외상, 소생 의학 등 현장에 특화된 효율적 간호기술을 수행
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교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면
어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다.
5. [수리능력] 환자 안전을 위협하는 의료과오 중에 가장 빈번히 발생하는 것이 투약 실수이며, 약물의 복용과정에서 발
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모성 간호에 대한 이해력을 높여 왔다고 자부할 수 있습니다. 강원대학교병원자소서,강원대학교병원자기소개서,강원대학교병원,강원대학교병원 자소서,강원대학교병원 자기소개서,강원대병원 자소서,강원대병원자소서,강원대병원,강
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간호학과에 입학하면 간호학개론, 해부학 그리고 성인, 아동, 모성간호학 등 다양한 과목을 배우고, 실습수업을 통해 임상실습에서 필요한 과정을 학습하는 것으로 알고 있습니다. 저는 그 중에서 몸의 구조에 관심이 많기 때문에 해부학을
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교육 및 간호행정 분야로 진출하여, 후배 간호사들에게 과학적 근거에 기반한 간호를 가르치고, 간호 환경을 보다 인간 중심적으로 바꿔 나가는 데 기여하고자 합니다.
저는 부산대학교 대학원 간호학과에서의 학문적 여정을 통해 이론과 실
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