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답안 및 채점기준표 작성 (6) 채점상의 유의점 진술
(7) 평가실시와 결과 분석 및 보고 (8) 평가결과의 피드백
2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유
1) 준거참조평가 2) 정의적 영역의 평가
3.
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적인 개선: 연구 결과를 바탕으로 실제 축제 기획에 적용하여 더욱 효과적인 축제를 기획할 수 있다.
참고: 위 일지는 예시이며, 실제 연구 과정에서는 연구 주제와 자료의 특성에 따라 일정과 내용이 달라질 수 있다.
주의: 탐색적 연구는 객
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적인 감각에 맞는 게임 개발 및 유통 구조를 먼저 갖추어야 할 것이다. 또한 게임을 이용한 one source multi use, 즉 다양한 매체와의 연동을 통해 보다 많은 수익을 창출 할 수 있도록 발전 시켜 한다. 세계 게임 시장은 이미 그 변화를 시작하고 있
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적합한 교육여건을 마련한다
Ⅶ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
참고문헌
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적인 소방훈련
문서/면접
5-10-1 연간안전교육계획안
■연간안전교육계획안에 따라 실시하고 보육일지에 기록하되 계획안과 시설운영일지, 보육일지가 일치하도록 유의
기타 서류 및 자료
현장관찰시 서류(각2부 준비)
1.원아명단 2.시설배치
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방법
2) 교육훈련의 평가 및 활용
3) 한국의 공무원 교육훈련
9. 공무원 보수제도
1) 봉급제도
2) 수당제도
10. 공직자의 행정윤리
1) 정책결정자로서의 행정인
2) 행정대응성에 대한 시민의 요구
3) 전문인으로서의 행정
참고자료
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때에 중시하는 조건
■ 왜 아르바이트를 하는가
취업활동(就職活動）
■ 집단 면접〈集団面接）
■ 개인 면접(個人面接)
■ 집단토론（集団討論）
■ 디베이트식 집단토론(ディベート型集団討論)
■ 임원 면접
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자료 및 제작법
놀이판(가로4칸, 세로4칸의 정사각형 판- 기본카드가 붙여져 있다.)
하드보드지를 정사각형으로 잘라 칸을 나누고 위쪽과 옆쪽에 기본카드(빨강, 파랑, 노랑의 색깔카드와 동그라미, 네모, 세모모양의 게가 그려진 모양카드)를
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논술형 검사
3. 구술 시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 평가
6. 실험?실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
10. 평정척도법
11. 보고서 평가
12. 포트폴리오(Portfolio)
Ⅵ. 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향
참고문헌
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적인 부분을 교감하고 상호간의 서로 치료해줄 수 있는 방법을 모색하여 본다. 또한 스마트 폰 없이 해결할 수 있는 활동과제들을 내어줌으로써 스마트 폰이 아니더라도 즐길 수 있는 활동이 많다는 것을 Ⅰ. 사례 및 사례분석
1. 대인관
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