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C: 국기가 모양이 어려웠어요, 헷갈렸어요.
T: 그래 아직 너희들이 익숙하지 않아서 그럴거야.
다음시간에 또 다시 해보면 어렵지 않을 거야. 목차
1. 조형활동 계획안 ‘만국기 만들기’
2. 게임활동 계획안 ‘세계 여러나라의 국기’
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: 오늘 게임에서 힘든 점 있었나요?
C : 코끼리 코 도는게 어지러웠어요.
T : 그랬구나 다음에는 게임 규칙을 바꾸어서 게임을 해보도록 해
요.
C : 네
T : 그럼 화장실가서 손 씻고 점심 먹을 준비해요 1. 조형활동 계획안
2. 게임활동 계획안
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여러분, 여러 눈송이 중에 어떤 것이 제일 이쁜거 같아요?
c: 첫 번째요~
세 번째요~!
t: 그렇구나~ 그럼 우리 친구들 수고했다고 박수 쳐 줄까요? 친구들 모두
수고했어요~
c: 와아~
히히히히히
t: 여러분, 오늘 눈송이 직접 만들어보니 어땠나요?
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중에 어떤 텔레비전이 제일 이쁜거 같아요?
c- 네번째요~ 첫번째요~
t- 그렇구나~ 그럼 우리 친구들 모두 수고했다고 우리 다함께 박수쳐 줄까요? 친구들 모두 수고했어요~
c- 와아~
t- 친구들, 오늘 텔레비전을 직접 만들어보니 어땠어요?
c- 재미
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여러 가지 형태, 빛깔, 질감 등을 이용해 화분을 꾸며 본다
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활동자료 : 플라스틱 컵, 핸디코트, 가정에서 발생하는 꾸미
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게임 및 교육체조 중심의 응용영역활동을 통합하여 그 효과를 검증한 논문으로 유아의 통합적 발달을 위해 다양한 대소도구들을 활용하였지만, 아직 사용하지 않은 운동기구들이 있다. 차후에는 기초영역과 통합한 또 다른 대소도구들을 활
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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국기원 공인 단과 일반 단의 차이····2
3. 공인 태권도 유단자 현황······2
Ⅲ. 태 권 도··············3
1. 태권도 란?·············3
2. 태권도의 위치 및 가치········3
3. 태권도의 ‘도미노’효과·······7
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교육대학원 석사학위논문.
양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략.
스포츠사회철학회 학술대회 기조강연. Ⅰ. 서론 .................................................................... Page3
Ⅱ. 태권도 발전을 위한 개선 방향
1. 태권도 현안과
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