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2003년 3월 1일
아동상담과 놀이치료/ 상조사/ 염숙경/ 2002년
아동기 행동장애/ Rita wicks-Nelson & AllenC Israel 공저/ 2003년 5월 15일
충동통제장애/ 학지사/ 도상금 외 2명/ 2000년 11월 15일
유아 아동을 위한 정신건강/ 교육과학사/ 김영숙 외 2명/ 2000년 4
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2002
·『청소년의 자살 생각에 영향을 미치는 요인에 관한 연구』 2003.2=석사논문
·『청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형』,이은숙, 2002년 8월
·『“청소년의 자살생각에 영향을 미치는 요인에 관한 연구』 황영순, 2003년 2월
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2. 지적능력이란 무엇인가?
3. 지능이란?
4. 유전요인
- 유전의 정의, 유전의 영향, 유전이 지능에 미치는 요인
5. 환경요인
- 가정환경, 학교환경, 문화요인 등
6. 학업성취도에 영향을 미치는 환경적 요인 토론
7. 환경요인과 학업성
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2) 골프장경기보조원보험설계사학습지방문교사 및 레미콘차량운전원 등의 직종을 산재보험 적용 대상에 포함하여 보호
(3) 특수형태근로종사자들이 산재보험의 보호를 받을 수 있게 됨 Ⅰ. 서론
1. 산업재해보상보험 제도의 의의와 특성
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실제 학교 상황을 조금이나마 알게 된 것으로도 소기의 목적은 달성했다고 생각한다. 마지막으로 이것으로 2학기 교육 평가 기말과제가 끝났는데, 수고하신 김영천 교수님께도 감사드립니다. - 목 차 -
1. 개요 및 번역본 분석
2. 원본
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실제]
인형을 활용한 교육은 자기 신뢰, 긍정적인 자아상, 사회적 유대관계, 협동심, 신체기능, 상상력을 개발하도록 도와준다, 또한 교사들에게는 쉽게 대화를 끌어내고 즐거운 학습 분위기를 만들 수 있도록 도와준다.
인형극 또한 무대에
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2004). 비교행정론. 박영사.
朴鷹擊(1996). 統一以後를 對備하는 政府人力管理의 課題와 對策. 韓國行政硏究院.
송민영(2002). 북한 행정체제에 관한 연구 : 행정이념 변천과정 중심으로. 단국대.
심익섭(1996). 남북한 행정체제에 관한 비교연구. 한
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2. 계획된 교육과정 vs 전개된 교육과정 vs 실현된 교육과정
3. 학교 교육과정의 필요성 및 중요성
4. 학교 교육 과정의 구성 체제 (예시)
5. 학교 교육 과정의 편성·운영 절차
6. 교육 과정 개발 모형 및 이론, 원리
7. 교과 중심, 학문
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2) 규범적 정의
(3) 교육의 상식
(4) 서술적 정의(기술적 정의)
2. 교육의 철학적 기초
(1) 철학의 영역
(2) 철학의 기능
3. 교육철학의 기능
4. 상식을 넘어선 입장으로서의 학문
5. 입장의 사례
(1) 지적 전통주의자의 입장
(2) 사회적 행
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2) 학교 생활이 중퇴에 미치는 영향
(3) 교우 관계가 중퇴에 미치는 영향
5. 중퇴문제에 대한 대책
(1) 상담 활동의 강화
(2) 대안 교육의 활성화
(3) 각종 제도 보완
(4) 가정 및 학부모의 교육적 역할 강화 1. 용어의 정리
2. 중 · 고등학교의
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