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교육의 기초, 교육과학사
교육부(1998), 음악 교육 과정, 서울 : 교육부
대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안개발, 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 운영보고서
인천교육대학교 음악과 교육과정
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통신과 팩스 송수신 기능을 가지고 있는기존의 멀티미디어 PC의 개념을 한 차원 높여줄 것으로 기대된다. 즉 멀지않아 가정마다 보급된 PC를 이용해 전화선을 통한 화상전화를 하게 될 것이다. (1) 데이터 압축기술
멀티미디어는 영상과 음
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과 활용을 ‘공익제고’라는 사회문화적 가치에서 접근하려는 관점
⑵ 산업적 함의 : 뉴미디어의 사회적 활용 방안
- 뉴미디어가 갖는 경제적 측면을 근거로 방송영상산업을 육성하기 위한 방안
5) 국내 위성방송 도입의 정책 목적
⑴ 국내
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교육과정과 평가의 새로운 방향, 서울 경문사
교육부(1994), 수학과 교육과정, 교육부 고시 제 1997-15호
교육부(2001), 초등학교 1학년 가단계 수학교과서, 서울 대한교과서주식회사
성호초등학교(2001), 초등 수학과의 효율적 ICT 활용 교수·학습
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과 사용에 유인과 장애로 제안된 광대한 변수의 리스트의 개발을 재검토하는 것이다. 이 재검토는 SMEs에 의한 EEIT의 도입과 사용에 초점을 두었다. 그러나 그것만으로 제한한 것은 아니다. 정보의 도입과 사용에 연관된 일반적인 통신기술(ICT)
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방송권
4. 전송권
5. 전시권
6. 배포권
7. 2차적저작물 등의 작성 및 이용권
Ⅵ. 저작재산권의 복제권
Ⅶ. 저작재산권의 제한
1. 학교교육목적 등에의 이용
2. 시사보도를 위한 이용
3. 비영리 공연?방송
4. 사적이용을 위한 복제
5. 도서
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과 교사의 역할이 크게 변하게 될 것이라고 전망된다. 특히 정보통신기술과 교육매체의 발달, 이로 인한 교수-학습 방법의 변화는 교육내용과 목적까지도 변화시키는 결과를 초래하며 더욱 학습자중심 교육으로 바뀌도록 요구할 것이다.
이
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기술적 사회적 발전으로 급속하게 변화하는 사회를 살아가고 있다. 위성 DMB에 이어 지상파 이동멀티미디어방송(DMB)이 실제로 12월 1일에 시행되었고, 유비쿼터스 중심 사회로의 이행을 꿈꾸고 있다. 이러한 뉴미디어 출현과 정보 통신 분야
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과가 보고된 바 있다.
참 고 문 헌
최용민, 무역 현안 분석 - 월간무역 4월호
문병준 외 5명, 글로벌 마케팅(개정판) - 경문사(2003)
신성문, 중국의 인터넷 시장동향 - 정보통신산업연구소(1999)
KOTRA 정보조사본부, 신소비대국 중국의 소비트렌드
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이미정 석사논문
http://www.nanet.go.kr
http://comnet.kmu.ac.kr
http://www.kama.or.kr
http://www.magicarclub.com
http://www.onstar.com
http://6lowpan.net
http://www.protocols.com 1. IP-USN의 정의
2. Model/시나리오
3. IP-USN 동향
4. Layer 기술
5. 결론
6. 참고자료
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