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장애인통합교육과 미술교육
Ⅷ. 장애인통합교육의 과제
1. 일반교육과 특수교육의?공동주인의식?형성
2. 교사의 자질 향상 및 상호 협력
3. 기존의 통합교육 프로그램의 질적 향상을 위한 노력
4. 학교에서 성인기 사회로 연결되는 통합
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장애인통합교육의 정의와 역사
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 역사
Ⅳ. 장애인통합교육의 필요성
Ⅴ. 장애인통합교육의 선행요건
1. 성공적인 통합교육의 조건
1) 장애 아동의 준비가 필요하다
2) 또래의 준비가 필요하다
3) 부모들
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장애인에 대한 열린 교육 과정의 적용
2. 구성 방침
1) 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 한다
2) 국민 공통 기본 교육 과정 및 선택 중심 교육 과정, 수준별 교육 과정을 도입한다
3) 학생의 장애 특성, 능
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성공사례를 찾기가 어렵다고 생각한다. 1. 고객만족경영의 개념
2. 고객만족경영의 원칙
3. 고객만족경영 성공위한 전략
4. 고객만족경영 기업성공사례
(1) 에버랜드 사례
(2) 리츠칼튼호텔 사례
(3) 파리바게트 사례
(4) 근로복지공
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성공적인 통합요건
2. 정신지체 아동들의 교수-학습 전략
3. 행동장애 아동들의 교수-학습 전략
4. 읽기장애 아동들의 교수-학습 전략
5. 학습장애아동을 위한 비교수적 조건
Ⅳ. 학습장애아 교육에 있어 교사의 역할
1. 통합교
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