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목회자의 인격은 지식을 뒷받침해 주어야하고 그래야 참된 지식이 되며 또한 그 지식은 인격이 성숙하게 되는데 큰 도움이 되는 것이다.
김상복, 「목회자의 리더쉽」 (서울: 엠마오, 1987), p. 160.
다간(E. C. Dargan)은 영국 청교도 역사에 있어서
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I. 서 론
II. 한국사회 조망
III. 교회론
IV. 목회자의 바른역할
IV. 교회의 훈육적 역할
V. 교회의 영적공급의 역할
VI.교회의 선교적 역할
VII. 결론
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1.서론
2.성서에 나타난 목회자상
1) 구약성서 본 목회자상
2) 신약성서에 본 목회자상
3.나의 바람직한 목회자상
1)목회비전과 철학이 확고한 목회자
2)계속교육에 힘쓰는 목회자
3)리더쉽을 갖춘 목회자
4)성숙한 인격을 갖춘 목
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개념
2-2 지도자의 신약적 개념
3. 귀납적인 방법을 통한 연구
3-1 사례 연구
3-2 사례 분석
4. 조사 결과의 일반화
4-1 리더십의 측면에서
4-2 목회 현실 속의 관계에서
4-3 리더와 따르는 자의 통합으로서의 사회관계
5. 결론
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목회자의 리더십과 시간관리』. 서울: 평단문화사, 2006.
정두근. 『로이드 존스의 설교론』. 서울: 여수룬, 1993.
정성구. 『실천신학 개론』. 서울: 총신대출판부, 1980.
황위섭. 『크리스쳔 리더십』. 서울:한국로고스연구원, 1989.
2) 번역서적
에
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