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프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
3. 발도르프 프로그램
1) 배경
2) 교육 및 원리
3) 교육내용
4. 레지오 에밀리아(Reggio Emilia approach) 접근법
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용 및 활동
5. 생태교육 프로그램
1) 배경
2) 교육
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접근법에 대한 유치원 부모들의 인식연구”, 경기대, 2007
- 김미연, “발도르프 유아교육기관의 통합교육 실태 및 부모들의 인식에 대한 연구”, 공주대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도로프교육
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유아 프로그램”(서울,창지사),2004
이순형외,“영유아 보육?교육 프로그램의 이해”(서울,학지사),2005
김미정(1998), 생태학적 유아환경교육 방안 모색, 부산대학교 대학원 석사학위 논문 개관
1. 프로젝트 접근법과 장단점
2. 몬테소리
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발도르프 프로그램의 교육현장 접근에서 한계점 및 제한점
? 몬테소리 프로그램
1) 몬테소리 프로그램 특성 및 장점
2) 몬테소리 프로그램에서 교사의 역할
3) 몬테소리 프로그램 교육현장 접근의 한계점 및 제한점
? 생태교육 프로그
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읽기를 학습하도록 하는 과정에서 총체적인 언어접근법이 이루어질 수 있도록 고안
● 수학교육
수에 있어서 유아들이 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로 몬테소리
하이스코프
프로젝트
레지오 에밀리아
발도르프
생태유아교육
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유아들이 광범위하게 다양한 활동에 참여
o 쉽게 알아보도록 자료 배열 및 치우는 영역도 분명히 한다. 1. 몬테소리
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오에밀리아 접근법
4. 발도르프 프로그램
5. 생태유아교육 프로그램
6. 영유아 교육 프로그
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유아들이 광범위하게 다양한 활동에 참여
o 쉽게 알아보도록 자료 배열 및 치우는 영역도 분명히 한다. 1. 몬테소리
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근법
4. 발도르프 접근법
5. 생태유아교육 프로그램
6. 영유아 교육 프로그램
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법이다. 특별한 영유아 보육프로그램
1.혼합연령프로그램
2.장애아통합프로그램
3.반편견 프로그램
4.영재아 프로그램
5.친환경 프로그램
영유아 프로그램
1. 프뢰벨 프로그램
2.몬테소리 프로그램
3.프로젝트 접근법
4.발도르프
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몬테소리 프로그램과 보육과정
Ⅱ. 하이스코프 프로그램과 보육과정
Ⅲ. 발도르프 프로그램과 보육과정
Ⅳ. 레지오에밀리아 접근법과 보육과정
Ⅴ. 생태교육 프로그램과 보육과정
Ⅵ. 뱅크 스트리트 프로그램과 보육과정
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유아 보육과정의 경향
2) 영유아 보육과정의 방향
(1) 다문화 교육
(2) 수요자 중심의 보육 과정
(3) 영유아 보육과 교육과정의 통합
(4) 평가인증제에 대한 논의
(5) 장애아 통합 보육
4. 내용정리 및 마무리
참
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