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가치감 길러 주기
4) 의사소통 : 반영적 경청
5) 제5장 - 의사소통 : 대안 찾기, 부모의 생각과 느낌의 표현
6) 제6장 - 책임감 훈육방법
7) 제7장 -자연적ㆍ논리적 결과의 활용
8) 제8장 - 가족모임
9) 제9장 - 자신감 개발 및 잠재력 발휘
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접근법 수준에 따른 프로그램이 다문화 인식과 다문화 효능감에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육전문대학원
3. 서덕희ㆍ김옥선 외 3명(2015), 다문화사회와 교육, 교육과학사
4. 권오현(2013), 다문화 교육의 이해, 서울대학교출판문화원
5. 김
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(1) 유사점
① 목적
② 집단구성
③ 환경구성
(2) 차이점
① 평가
② 교사역할
③ 유아교육과정 접근법
④ 심리철학적 요소
⑤ 운영요소
⑥ 교육요소
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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프로그램이 아동의 또래 상호작용에 미치는 영향, 대구대학교 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모와 자녀와의 관계증진 놀이프로그램
1) 부모-자녀 관계증진을 위한 가족놀이 음악프로그램
2) 부모-자녀 상호작용을 활용한
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접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램이 유아의 언어적 태도 및 능력에 미치는 영향 전유영. 열린유아교육연구 Vol.18 No.2(1-32). 한국열린유아교육학회 .2013
균형적 언어교육 접근법에 기초한 동시활동이 유아의 문해능력에 미치는 영향.
한
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법을 모델로 하는 일이 많다.
음악치료의 접근 방법은 다음과 같다.
첫째, 자유 즉흥연주치료이다.
Juliette Alvin은 자유 즉흥연주를 듣기, 연주, 기보, 작곡, 동작 등을 겸한 음악치료에 대한 표괄적 접근법을 창안해 내었다. 치료사가 내담자의
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접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램이 유아의 언어적 태도 및 능력에 미치는 영향 전유영. 열린유아교육연구 Vol.18 No.2(1-32). 한국열린유아교육학회 .2013
http://www.riss.kr/link?id=A103622545
균형적 언어교육 접근법에 기초한 동시활동이 유아의
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프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
7. 김영호, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
8. 이기숙, 유아교육과정(3판), 교문
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프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
7. 김영호, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
8. 이기숙, 유아교육과정(3판), 교문
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프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
7. 김영호, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
8. 이기숙, 유아교육과정(3판), 교문
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