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는 것이고 사랑하는 방법과 개인의 우주 계획 역할을 인식하도록 교육하는 것이다. Montessori는 자연과 생명체를 사랑한다는 것이 결과적으로 자신과 신을 찬양하는 것이라고 하였다.
Montessori의 우주교육 방법은 살아있는 모든 생명체를 사랑
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교육에 대한 현대적 의의, 창지사
이선옥(2002) - 몬테소리교육사상, 교육아카데미 출판
이기숙(2006) - 유아교육과정, 교문사
조선희(1994) - 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근, 학문사
조성자(1998) - 자유 직업과 열린교육을 위한 Maria Montessori의
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교육대학원 석사학위논문.
김용주(2005). Montessori 프로그램이 유아의 기본생활습관 형성 및 창의력 증진에 미치는 영향. 상주대학교 산업대학원 석사학위논문.
김현란(2005). 몬테소리 우주교육 프로그램 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향.
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몬테소리 과학적 교육학, 신정
Maria Montessori, 몬테소리의 어린이발견, 창지사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 몬테소리교육의 언어학습
1. 자료의 교육적 활용
2. ‘언어의 역사’ 자료 제작
3. 학습 방법
Ⅲ. 몬테소리교육의 우주학습
Ⅳ. 몬테소
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교육기관에서 이루어져야 할 교육에 대해 토의해봅시다.
2. 현대 유아교육에서 몬테소리가 우주 교육에서 언급했던 유아의 전체지향성을 발달시키기 위해 적절한 교육이 이루어지고 있는지에 대해 토의해봅시다.
3. 몬테소리의 교육 중에는
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교육 프로그램 이주하 외 1인 서울 학이당
유아교육개론, 신연식, 서울 형설출판사, 1982
현대유아교육개론, 이역석, 서울 교육출판사, 1987
최신 유아 교육 개론 - 한임순, 동문사 2003
프뢰벨과 몬테소리의 교육사상 비교연구, 1992
프뢰벨의 유아
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몬테소리 프로그램에서는 교구를 구체화시키고 이를 교육과정 속에 구조화시켰다면, 발도르프 프로그램에서는 이렇다 할 교구가 존재하지 않는다. 단지, 자연에서 가져온 솔방울, 조개껍질과 같은 자연물과 같은 원형 그대로의 놀잇감을 제
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교육이어야 하겠다.
[10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
1. 몬테소리 유아교육의 의의
Montessori 유아교육은 크게 심리학과 철학적 측면에서의 학문적 공헌과 교육방법적 측면에서 그 의의를 찾을 수 있다.
첫째, 학문적인 측면에서 살펴
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내려왔다. 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 시타이너, 듀이 등의 이론은 실천가들의 성공적 일반화에 의해 세련되고 다듬어져 왔다. 이정환(1994). 유아를 위한 미술교육. 서울: 敎文社.
오늘날의 올바른 유아 교육은 모든 연령수준에서 꼭
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수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법
-정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제
-김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가
-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사
-정윤경(2004), 발도르프 교육학,
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우주 기술(인공지능, 자율비행, 무인체계 등)을 반영한 교육과정 개편 및 신설
상세계획 2) 시뮬레이션, 가상현실(VR), 증강현실(AR) 등 첨단 교육장비 도입 및 활용 극대화
상세계획 3) 산업체 및 군 실무 현장과 연계한 현장 실습 및 인턴십 프로
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우주 탐험이라는 주제를 정했습니다. 아이들이 좋아하는 우주와 과학을 접목시켜 재미와 교육 효과를 모두 노릴 수 있겠다고 판단했습니다. 그 다음으로 증강현실(AR) 기술을 어떻게 활용할지가 관건이었습니다. 기존의 책이나 동영상 콘텐츠
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교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하고 교구재 활동으로 라벤스브루거, 오르다, 가베, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐
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우주산업 생태계에서 핵심 연구자로 활동하며 기술 개발과 과학 연구의 가교 역할을 담당할 것입니다. 이를 통해 과학기술 기반 산업 발전과 국가 경쟁력 향상에 기여하는 것을 목표로 합니다.
셋째, 교육 분야에서도 활발한 활동을 이어갈
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우주학 분야에서 세계적인 전문가로 발전할 것입니다.
4.기타 특기사항
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- 과학 영재 교육 참여: 고등학교 시절 과학 영재 교육에 참여하며, 천문학, 물리학, 수학 등의 깊은 관심과 전문 지식을 쌓았
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