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예절 교육 방안 연구, 경인교육대학교, 2008
◈ 하명희, 예절 인지와 실천 및 학교 예절교육 요구도 분석, 성균관대학교, 2010
◈ 황경애, 유아 예절교육에 관한 고찰, 한국전통생활문화학회, 2002 Ⅰ. 몸가짐 예절교육(몸가짐 예절지도)의 중요
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예절과 인간관계에 관한 연구, 성신여자대학교생활문화연구소, 2008
전라북도 : 알고 지켜야 할 기본예절, 1998
최기호 : 인간성 회복을 위한 전통생활예절의 생활화에 관한 연구, 조선대학교, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의
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예절학회
윤영섭(1999), 바른예절 바른생활교육, 경기도교육청
장명근(1985), 가정의례, 법제처
하명희(2010), 예절 인지와 실천 및 학교 예절교육 요구도 분석, 성균관대학교 Ⅰ. 가정의식예절과 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
1. 통과의례
2. 출
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예절은 자연스러운 마음의 표현이다
3. 예절은 아름다운 질서이다
4. 예절은 어릴 때부터 익혀야 한다
Ⅲ. 예절교육(예절지도)의 목적
Ⅳ. 예절교육(예절지도) 태도와 옷차림예절
1. 바른 몸가짐(1)-밝은표정-
1) 얼굴 표정
2) 눈의 표정
3
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예절 개론, 서울 : 교문사, 1999
서울특별시 교육연구원, 밝은 예절 밝은 사회 인성교육을 위한 생활 예절지도 자료, 중앙일보, 2001
정태윤, 간추린 생활 예절, 1999
조기홍·박경자 외, 예론, 성신여자대학교 출판부
한국예절문화원, http://www.etiquet
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