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시민의 휴식처나 학교 관공서 등을 방문하고 남구 서구등 각 구별로 최대한 균등하게 설문을 배포 조사하기로 한다. 1. 연구 주제
2. 연구목적과 주제 선정의 동기
(1) 연구 목적
(2) 연구 동기
3. 대상
4. 조사방법
5. 설문지
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이게 될 때에만 의미가 있다. 이것은 매우 힘든 과정이며, 한순간에 되는 것도 아니다. 하지만 미래를 볼 때 반드시 행해져야 하는 과정이다.
2) 법 규정의 정비
우선, 방송(영상)에 대한 저작권을 보호하기 위한 방안으로는 방송사업자를 종전
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이다.
참고문헌
김기태 - 저작권법의 해석과 적용, 누림, 1996
문화관광부 - 저작물 이용실태 및 저작권에 대한 의식조사, 2006
박성호 - 상저작물에 관한 특례규정의 해석장의 몇 가지 문제점, 계간저작권, 가을호, 1992
윤선영 - 멀티미디어 저작
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이 깜빡거릴 때 횡단보도 왼쪽에서 갑자기 뛰어드는 행위
5) 버스 앞·뒤 또는 차내에서 뛰어 나오는 행위
4. 교통안전교육과 관련된 사고 대처방안
1) 횡단보도에서 우측통행
2) 손드는 이유와 손드는 올바른 방법
3) 무단횡단의 위험성
4)
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대한 고찰 - 한국 청소년 개발원
청소년백서 - 문화관광부
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순(2001)
학교폭력의 실태분석과 대책에 관한 연구 - 주은희 Ⅰ. 서론
2. 학교폭력의 가해자와 피해자의 특성
3. 학교폭력
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