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는 계층으로 전락 할 것이며, 사회에 불필요한 사람들로서 장애우들의 자아 상실감과 우울증을 유발해 각종 사회문제가 발생 할 수 있다.
소외계층의 아동들 또한 복지가 없다면 그 아이들의 미래 또한 자동적으로 없는 것이 된다. 아이는 나
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사회복지시설의 문제는 대부분 국고보조금에만 의존할 수밖에 없는 상황에서 국가가
책임을 회피하는 현실과 장시간중노동저임금으로 대변되는 사회복지시설노동자에 관
한 무복지 문제로 요약할 수 있다. 따라서 사회복지대상자들의 급
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사회복지시설의 공공성을 확보하기 위해 제도적으로 미비점을 보완하는 한편 시설 생활을 하는 생활인들의 질 높은 서비스와 인권을 지켜내고 무복지·중노동으로 대변되는 보육사들의 노동조건을 개선하는 일은 시기적으로도 늦출 수 없는
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사회복지시설의 문제는 대부분 국고보조금에만 의존할 수밖에 없는 상황에서 국가가
책임을 회피하는 현실과 장시간·중노동·저임금으로 대변되는 사회복지시설노동자에 관
한 무복지 문제로 요약할 수 있다. 따라서 사회복지대상자들의
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무복지, 그리고 성적 서비스를 강요하는 노동관행이 바뀌지 않는 한 청소년에 대한 착취는 계속될 것이다. 장애 청소년이 완전한 사회참여와 평등을 통한 사회통합을 이루기 위해서 청소년기에 있는 장애인의 절실한 권리인 학습권, 이동권,
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