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교육제도의 문제에서 이전에 있던 교육과정의 변화와 대안학교의 장점, 사회와 환경의 변화로 인한 교육환경과 교육방법의 변화를 통해 새로운 교육제도를 제안하고자 하였지만 가장 중요한 것은 현직 교사들의 설문내용에서 교사들이 교사
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대안교육이 나아가야 할 방향
대안교육을 실천한다는 것은 기본적으로 교육에 대해서 다시 한번 곰곰이 생각해 볼 수 있는 기회를 갖는 것을 의미한다. 우리는 아이들에게 무엇을 가르치기를 원하는가, 그리고 그것을 가장 잘 가르칠 수 있기
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교육체제가 감당하고 있는 다양한 역할을 대신할 수는 없기 때문이다. 그렇다면 구체적으로 최근 대두되고 있는 대안교육에 기대할 수 있는 바는 무엇인가? 우리 사회의 특성에 비추어 대략 다음의 세 가지 측면에서 생각해 볼 수 있을 것이
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교육과는 다른 새로운 유형의 교육 이념을 올바르게 인지하고 교육 현장에서 직접 실현시켜 나갈 수 있을 만한 자질과 능력을 개발시켜 나가야 한다. 마지막으로 대안학교는 alternatives in education으로써, 즉 교육 내에서 여러 선택 가능한 대안
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것을 찾아 만들어 가면 새롭고 창의적인 대안적 삶을 모색할 수 있다고 생각한다.
참고문헌
성미산학교(2016). 마을 학교 : 성미산학교의 마을 만들기. 교육공동체벗.
박원순(2011). 마을이 학교다. 검둥소.
강철희 외(2013). 지역사회복지실천론.
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것이다. 이러한 인식과 전문적인 장으로 자리잡기 위해서는 우리의 노력이 앞으로 더 많이 필요할 것이다.
참고문헌
정유성(1997가). 대안교육이란 무엇인가. 서울: 내일을 여는 책.
정유성(1997나). ‘에듀토피아’, 거기 사람은 없었네. 한국교
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교육이란 무엇인지, 그리고 한국에 있어서 교육은 무엇이며 그로 인해 한국의 교육이 무엇인지 개념이 명료하게 확립되었다면, 목표를 설정하고 방향성을 잡은 채 과정을 구축해 나가야 할 것이다. 즉, 무엇을 가르칠 것인지, 어떻게 가르칠
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교육의 이론적 배경
제1절 산업교육의 개념과 역사
제2절 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반
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교육 기관은 얼마나 되는지?
예) 2005년 논문을 읽었는데 그 때까지도 구체적인 프로그램이 거의 전무한 실정이다.
10. 죽음준비교육(death education)은 국내논문의 참고문헌을 살펴봐도 70-80년대의 오래된 자료들이었다. 그렇다면, 외국은 이미
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것이다. 새로운 교육이 정착하고 교육의 장의 갖추어줘도 교사들의 노력과 책임감이 없다면 불가능 할 것이다. 그러나 이러한 교사들의 노력도 결국 전체학교 시스템을 바꿀 제도적인 변화가 있어야만 가능하다. 수많은 교사들은 교직에 첫
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것인가요?
8.교육 현장에서의 스트레스 관리 방법은 무엇인가요?
9.자신이 가르친 학생 중 기억에 남는 학생은 누구인가요?
10.당신의 강점과 약점은 무엇인가요?
11.비판적 사고를 어떻게 가르칠 것인가요?
12.다양성을 존중하는 교육을 어
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가르칠 것입니다. 저는 대학교 다닐 당시 초등학생과 중학생들을 상대로 꾸준히 과외를 진행해왔고 학원에서 강사로서의 경력도 2년정도 있습니다. 저의 능력을 통하여 학생들의 교육역량을 향상시키는 과정에 매우 흥미를 가지게 되었고 특
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대안을 제시할 수 있는 위치에서 일하고 싶은 것입니다. 특히 교사 연수나 부모교육 프로그램 기획, 유아정책 관련 연구에 참여하며, 보다 구조적인 차원에서 유아의 삶의 질을 높이는 데 기여하고자 하는 바입니다.
무엇보다 중요한 것은, 제
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교육할 수 있습니다. 또한, 봉사활동을 통해 다양한 사람들과의 소통을 통해 정보 제공뿐만 아니라 사용자들의 요구를 이해하고 이를 반영하는 방법에 대해서도 가르칠 수 있을 것입니다.
22. 디지털 도서관의 장점은 무엇인가요?
디지털 도서
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무엇인가?
- 말을 잘 안 듣는 아동을 어떻게 대할 것인가?
- 자신의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
7. ㈜한솔교육 인재상 ㈜한솔교육 신입 자기 소개서
* ㈜한솔교육에서 집중적으로 많이 보는 부분
1. 본인이 참여한 다양한 조직(학
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