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무엇인가
3. 자유주의적 접근
1) 김대중 정부의 대북정책(1998~2003)
2) 노무현 정부의 대북정책(2003~2008)
4. 현실주의적 접근
- 이명박 정부의 대북정책(2008~2012)
5. 구성주의적 접근
1) 구성주의의 개념과 현실주의에 대한 비판
2) 자유주의
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서해 NLL문제와 해결방안
NLL이란 무엇인가?
○ 사전적 의미로 Northern Limited Line, 즉 북방한계선을 의미함
○ 6.25 전쟁 휴전협정 이후 1953년 8월 30일 UN사령관이 남측 해군력의 북진의 한계를 내부적으로 규제할 필요성에 의해 NLL을 설
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북방한계선(NLL)
1. 북방한계선(NLL : Northern Limit Line) 설정배경
2. NLL의 합법성 및 실효성
3. 북한의 북방한계선/해상경계선 관련 주장 평가
Ⅳ. 휴전이후 북한의 대남 주요도발 사례
Ⅴ. 햇볕정책
Ⅵ. 이명박정부의 대북정책
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문제점과 추진과제
4. 남북관광교류 협력
(1) 남북관광교류 추진의 기본방향
(2) 추진 방법
(3) 세부 방안
(4) 남북관광자원 공동조사 및 개발
(5) 관광특구 개발
(6) 남북관광협력의 문제점 및 잠재력
1) 남북관광협력의 문제점
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북방한계선(NLL)문제에 대한 기존의 북한의 입장을 고려하면 서해평화협력특별지대 설치 합의가 북한의 완전한 입장 전환을 의미하는가에 대한 의문은 여전히 남는다. 그러나 선언 속에 담긴 경제협력 사업들은 통행, 통신, 통관 등 3통과 군
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문제 해결은 통일로 가는 지름길이 될 것이다. 하지만 이명박 정부의 선례처럼 대화 없이 막무가내로 밀어붙여서는 곤란하다. 공식비공식 채널을 통한 꾸준한 남북 간의 협상, 6자 회담과 같은 국제 다자협상, UN등 국제사회와의 긴밀한 협조
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2) 고구려유민의 부흥운동
2. 영토의 축소
1) 나당전쟁 후 신라의 영역
2) 북방지역에 대한 지배력과 발해 건국
3. 불완전한 유민 포용
1) 신라의 백제인 포섭과 차별
2) 신라의 고구려인 포섭과 한계
Ⅴ. 맺음말
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문제의식
1. 주요 연구 배경(어떤 문제상황&무엇에 관심)
2. 연구목적
3. 연구문제
Ⅱ. 내용적 설계(이론적 배경 구성)
1. 학교문화예술교육의 개념
2. 예술꽃 씨앗학교의 특징
Ⅲ. 방법적 설계
1. 연구 대상
2. 자료수집 방법
3. 분석 방
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문제점
제1절 비무장지대의 운용실태
제2절 설악 지역 및 금강산권 지역의 운용실태
제3절 자원개발의 문제점(DMZ, 설악, 금강산권 지역)
제4장 통일에 대비한 관광자원 개발방안
제1절 관광자원개발의 기본원clr
제2절 접경지역
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문제가 무엇인지 살펴 볼 것이다.
2. 유기동물이 생겨나는 이유
사람들이 가족같이 생활 하던 동물을 버린다는 이유는 참으로 다양하다. 작고 앙증맞은 모습에 데려왔는데 크고 못생겨 져서, 늙고 볼품없고 병이 들어서, 치료비가 없어서, 집
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문제에 대해 장기적으로 대비하기 위하여 중국의 동북지방(만주)에 대한 역사와 지리 및 민족문제에 대한 자료를 수집하여야 합니다.
73.국방의 의무와 병역의 의무를 아는가
우리나라 헌법은 “모든 국민은 법률이 정하는 바에 따라 국방의
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무엇인가?
방송사 파업에 대해 어떻게 생각하는가?
북방 한계선 문제에 대한 견해는?
즉석에서 뉴스 기획안을 짜보라.
자신의 목소리에 대해 어떻게 생가하는가? 1. 자기소개 (성장과정, 장단점 등) (최소 30자~1,000자 제한)
2. 입사 후 포부
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문제는 무엇인가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입양에 대한 견해는?
박계동의원 성추행에 대한 견해는? 1. 자기소개 – 중요사항을 중심으로 간략하게 (2500바이트)
[사회에서 만나는 다양한 어려움을 즐길
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문제는 무엇인가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입양에 대한 견해는?
박계동의원 성추행에 대한 견해는? 1. 자기소개 – 중요사항을 중심으로 간략하게 (2500바이트)
“기업을 생각하는 마음”
“필히 가져
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NLL은 무엇인가
22. NLL이 왜 필요한가
23. 서해 5도 무엇인가
24. 학교생활중 가장 보람있게 활동한 것
25. 행동신조와 좌우명
26. 성장과정
27. 주한미군에 대한 생각
28. 신체등급 3급인데
29. 단체생활의 장단점이 무엇인가
30. 국방의 의무에
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