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탐구, 문음사, 2009.
9. 이득재, 대한민국에 교육은 없다(왜 교육이 우리를 미치게 하는가?), 철수와영희, 2008.
10. 김영화, 한국 교육의 난제 그 해법을 묻는다, 대화문화아카데미, 2009.
11. 박정수, 한국교육 거듭나기, 삼성경제연구소, 2006.
12. 권순
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우리들의 개인적인 죽음으로 한정된 무한한 이 세계에, “그렇다”라고 말해야 한다. ‘비극’을 받아들여야 한다.
참고서적
<알베르 까뮈>, Jean Grenier, 고려원, 1988
<알베르 까뮈와의 만남>, P. R. Leclerq, 탐구당, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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우리가 기후위기와 환경문제에 어떻게 대응하느냐에 따라 인류의 미래는 달라질 수 있다. 작지만 의미 있는 실천이 모이고, 사회 전반의 구조적인 변화가 이루어질 때, 우리는 진정한 의미의 지속가능한 사회를 이룰 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고
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윤리적 문제
② 복제 인간에도 영이 존재하는가?
6) 법률적 문제
7) 사회적 문제
8) 생명복제에 대한 국내외의 대응
① 종교계의 대응
② 시민단체와 학계의 대응
9) 정부와 국제기구의 규제
10) 인터넷을 통한 만남의 개인 의
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통해 선택하면 좀 더 진정한 의미 있는 삶을 살게 될 것이다.
<참고문헌>
현대철학 자료집 - 손철성
성격심리학 - 노안영. 강영신
윤리와 사상 텍스트와 함께 읽기 - 문종길
찰리의 철학 공장 - 박성억 1. 실존주의의 개념
2. 실존주의
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