|
발전사, 한길사, 1983
양동휴, 미국경제사 탐구, 서울대학교 출판부
아끼모토 에이치, 미국경제의 역사
주명건, 미국경제사, 박영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국경제의 역사
1. 식민지경제 시대(15C 초∼1789)
2. 개척 경제 시대(1789∼1865)
3. 공업화
|
|
|
이론
4.교육에 대한 경제학적 접근의 필요성
5.교육의 경제적 가치와 인적자본론
6.수익률 분석과 선행연구
7.수익률 분석의 한계
8.교육에 대한 경제학적 접근
9.경제가 교육에 미치는 영향
10.교육이 경제에 미치는 영향
11.참고 자료
|
|
|
발전이 있는 것이기 때문이다. 그러므로 무역에 있어서는『학습하는 방법을 학습』시켜야 하며 창의력을 길러주는 학교, 인간중심의 학교가 되어야 한다.
우리는 이제 교육 목표와 방법, 교육과정 등을 21세기에 맞게 편성하고 직제개편, 교
|
|
|
Ⅱ.본론
1.‘대동강문명권’과 ‘고조선원민족’
2. 고조선원민족의 이동과 유목민
3. 두레공동체문화와 민족문화의 형성
4. 서양 사회학 민족형성이론과 한국 민족의 형성
5. 한국사회학의 발전을 위한 문제의식
Ⅲ. 마치며
|
|
|
- 경영학 -
경영학의 발전
경영학의 체계
경영학의 필요성
< 미래를 내다보는 경영의 선지자, 피터 드러커 >
<경영학의 이론적 토대 구축>
* 경영학의 목표
* 경영학의 한계
. 경영학의 정의
2. 경영학과의 주요과목
|
|
|
발전과 산업화 과정에 있어서 화학공학이 가장 중요한 역할을 담당했다. 21세를 맞이하여 현대문명을 유지발전시키는데도 화학공학이 또한 중요한 역할을 할 것이다. 신소재 개발과 생산, 에너지와 교통, 정보와 통신, 국민건강과 보건, 그리
|
|
|
발전시켜 크루즈에 접목시키고 있다. 물론 거친 폭풍우를 만나면 크루즈 또한 흔들릴 수 있겠지만 대부분 뱃멀미에 대한 걱정은 크게 하지 않아도 된다.
크루즈 여행이 예전에 비해서는 그나마 인식이 대중적 여행상품이라는 쪽으로 변화하
|
|
|
케네와 중농주의자 : 18세기 프랑스 경제학자에 대한 강의, 비봉, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중농주의의 특성과 연구방법론
Ⅲ. 중농주의의 역사
Ⅳ. 중농주의와 케네
Ⅴ. 중농학파의 정책
1. 자유무역론
2. 토지단일세론
참고문헌
|
|
|
연구계보
1. 무역론적 어프로츠
2. 기업이론적 어프로치
3. 자본이동론적 어프로치
4. 산업조직론, 기업성장론적 어프로치
5. 환경여건과 매니지먼트 프로세스와의 최적 상관관계를 구하는 어프로치
6. 글로벌 경영관리론적 어프로치
|
|
|
경제통합
2) 북미지역의 경제통합
3) 아시아지역의 경제통합
4) 아프리카지역의 경제통합
5) 남미지역의 경제통합
(1) LAIA
(2) ANCOM
Ⅳ. FTA 확산과 다자주의 부진
1. FTA의 확산의 세계화의 과정
2. 다자주의 부진과 자유화 욕구 증대
|
|
메뉴펼치기
