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비유적인 표현방법을 주로 썼으며, 제재와 주제, 문체와 기교 등에서도 상응하는 수법을 택하였다. 이 작품은 한 국가의 살림살이(체제와 형편)를 농사짓는 주인과 종의 관계를 통하여 제시한 것이다. 작자는 작품을 통해 ‘집안 일’ 곧 나라
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비유를 일부러 만들어 낸 알레고리로
보기에는 이 비유가 주후 66년 유대인의 반란이 있기 전 수년 동안 갈릴리에서 일어났던 일들을 너무나도 잘 반영
해 주고 있다. 예수는 이런 실제의 상황을 비유로 삼아 당시 종교 지도자들을 향한 경고
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비유와 사례의 활용, 과학적 증거와 논증, 철학적 성찰과 통찰은 독자들에게 잊을 수 없는 독서 경험을 제공합니다. \"종의 기원\"을 통해 우리는 현대 과학의 기초를 이해하고, 보다 나은 삶과 사회를 향해 나아갈 수 있습니다. 다윈의 작품은
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비유\"에서 한 달란트 받은 종의 \'게으름\'(voknhre,)과 \'악함\'(ponhre.)을 동일시하는(26절) 마태의 편집 의도와 그 종이\"바깥 어두운 데로 쫓겨 가는\" 형벌에 처해지는 비유의 결말(30절)을 감안할 때 마태에게 있어 십 일 시 일꾼들은 한 달란트
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비유와 예를 들어 이해시키려 했는지 말이다. 솔직히 이런 대단한 과학자들은 자신의 권위에 휩싸여 알아보기 힘든 용어들을 사용하는데 말이다. 보통의 과학서들은 참으로 읽기 힘들고 짜증이 났지만 끝까지 읽게 해준데에 대해 존경을 표
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종의 비유’의 특성과 문학적 구조
3. ‘용서하지 않는 종의 비유‘의 배경
Ⅱ. 첫 번째 단락: 일만 달란트 빚진 종 (18:23-27 절)
1. 왕의 앞에 선 일만 달란트 빚진 종
2. 빚을 탕감 받은 종
Ⅲ. 두 번째 단락: 무정한 종의 행위 (18:28-30
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