|
학습(수업)프로그램 사례
1. "함께 이야기하는 성교육이 좋아요"
1) 제작 방향
2) 구성
3) 특징
2. 모형물 제작
1) 남녀 퍼즐
2) 여성 생식기
3) 수정 과정
4) 몽정 원리
5) 8개월 태아 모습
6) 태아의 크기와 무게
7) 여자일까?, 남자일까?
참
|
|
|
학습 모형은 개념교환 모형의 일종으로 발생학습이 이루어지는 목적은 과학적 내용에 대한 의미의 구성과 오개념의 교정을 위한 것이다. 즉, 순환학습 모형과 생성학습 모형, 개념교환 모형의 첫 번째 단계에서의 공통점은 교수학습내용을
|
|
|
학습을 통하여 다른 수업에서도 활용해보게 한다.
수업지도안
본시 교수학습 과정안
단 원 명
첫째 마당. 자세히 살펴보아요
1. 처음부터 하나씩
지도일시
20○○년 9월 25일
학습 모형
과정 중심
읽기 학습 모형
학년 반
2의 ○
본시 주제
글
|
|
|
학습시간 뿐만 아니라 팀학습 과정 중에도 자기성찰적 사고와 활동을 할 수 있도록 적극 권장하고 지도한다.
- 학습자들에게 과제에 대한 피드백을 제공한다.
5. 문제중심학습의 전개과정
6. 문제중심학습에 의한 교수-학습 모형
▣ 참고자료
|
|
|
학습자들의 흥미가 살아나는 후속 연구가 지속적으로 이루어져야 하겠다.
나. 보다 효과적인 지도를 위해서는 지도 내용에 따른 세분화된 개별화 교수 학습 모형의 후속 연구가 이루어져야 하겠다.
다. 교수학습의 계획적 개발보다는 적용
|
|
|
학습의 개념적 접근법에 관한 연구, 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원, 1985
◈ 대구화원초등학교, 음악교과 ICT활용 교수학습 모형 개발 및 교수학습 과정안 개발, 연구학교 보고서, 2001
◈ 류덕희, 음악 교수법, 정음사, 1985
◈ 박창훈, 합
|
|
|
모형의 이론과 적용, (주)삼광문화, 1996
윤판자 외, 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청, 2002
충청남도교육청, 클릭! 수업 분석, 2001
황윤한, 보다 종은 수업을 향한 교수-학습의 패러다임적 전환, 서울 : 교육과학사, 2003 Ⅰ. 사
|
|
|
할 수 있는 조별 과제, 조별 토론 방법 등을 다양하게 활용하도록 한다.
4. 음악과 문제학습방법(PBL, Problem-Based Learning)
PBL이란 교수-학습 환경에 적응할 수 있는 실천적 방안으로 개발된 학습자 중심의 학습 모형으로 학습자가 교수학습활동의
|
|
|
교수ㆍ학습 모형을 구안ㆍ적용한 결과 교사는 놀이 중심 영어 교수학습을 전개할 수 있었고, 학생들은 영어 시간에 흥미를 가지고 참여하게 되었다.
다양한 영어과 교수학습 자료 및 놀이 자료의 개발 활용은 영어 시간을 즐거운 시간으로
|
|
|
학습, 체험활동 등의 다양한 활동과 연결 지어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 유기적으로 관련을 맺을 수 있도록 언어영역의 통합과 교과 간 통합을 적용한 교수학습 모형이 필요하다.
참고문헌
변영계(2006). 교수학습이론의 이해. 학지사.
안윤
|
|
메뉴펼치기
