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과정
2. 이론적 시각
1) 기능주의적 관점
2) 신자유제도주의적 관점
3) 구성주의적 관점
4) 막시즘적 관점
Ⅲ. 유네스코 주요 활동과 문제해결을 위한 다른 수단
1. 유네스코 주요 활동
1) 모든 이를 기초 교육(Basic Education for Al
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및 전달체계의 현황과 정책과제”, 「보건복지포럼」.
김순양, 2001, “읍·면·동 사회복지전담공무원의 전문성 수준 분석”,「한국행정학보」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정의 의의
2. 한국 사회복지행정의 역사
1) 1960년대
2)
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위한 인력이 개발되어야 한다.필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다. 사회복지개론 요약
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비교
제 1장. 사회복지실천의 개념과 가치
제 5장. 사회복지실천의 기본 틀
제 3장. 전문가로서의 사회복지사 역할과 기능
<사회복지실천론 -중간고사 요약>
1, 사회복지실천의이해
2. 사회복지실천을 왜 하는가?
생각해보기
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70단위, 15일 50단위일 때, Material Resource Planning(MRP)을 작성하고 MRP를 작성하는 과정을 설명하시오.
(3) 드론(drone, 무인항공기)을 활용한 배송시스템의 장단점과 우리나라 드론 배송 시스템의 도입 가능성을 교재의 내용을 근거로 설명하시오.
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및 비행문제
1. 아동의 이해
2. 아동 학대의 유형
3. 비행아동의 처우방법과 유형
4. 비행아동의 현황
5. 소년범죄의 처리
Ⅱ. 아동 상담 기법
1. 아동 상담기법
2. 상담의 조건
3. 상담의 과정 (로저스)
4. 상담의 핵심 기법
5. 상담과정
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방법을 생각하게 하는 발문 으로, 창의적인 사고를 촉진하는 발문이다.
예 - 만약 공기가 현재의 반으로 줄어든다면 우리의 생활이 어떻게 변할지 생각해 봅시다.
(라) 평가적 발문
학습자의 판단, 가치 선택 등을 요구하는 발문으로, 이 경우
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및 유형
2. 시스템 소프트웨어
1) 운영시스템-시스템 제어 소프트웨어
(1) 개인용 컴퓨터를 위한 운영체제
(2) 서버용 컴퓨터를 위한 운영체제
(3) 엔터프라이즈급 컴퓨터를 위한 운영체제
2) 시스템 지원 소프트웨어
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분석 및 사용된 원리
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1.2 기존의 서비스 형태
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2. 수강신청 시스템에 관한 인지
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과정
1) 접수면접과 관여
2) 자료수집 및 사정단계
(1) 자료 수집
(2) 사정
3) 계획과 계약
(1) 계획하기
(2) 계약
4) 개입과 점검
(1) 개입
(2) 점검
5) 평가와 종결
(1) 종결
(2) 평가
2. 노인 복지 실천과정에서 사회복지사의 필수 기술
1) 관
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