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및 부가업무내역과 시설장이 시설평가에 가산점을 요하는 관련사업 내역 별첨 1. 여성복지시설 평가의 기본원칙
2. 여성복지시설 評價 지표개발 과정과 평가체계 구성
3. 여성복지시설 예비평가 및 공청회 결과분석
4. 여성복지
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및 사회복지실천과의 연관
(2)인간의 각 발달단계별 사회복지실천에서의 관심영역
1-1.인간발달과 사회복지실천의 초점과 대상···········5
2.성격이론과 사회복지실천··················6
(1)정신분석이론의 사회복지실천에
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요약정리 하시오
주제 다양한 가족치료 기법중 하나를 선택해 문제가정에 대한 치료적 접근과정을 경험하고 이를 제출하십시오
자원봉사관리자에게 필요한 능력 및 자질에 대해 기술하시고, 자신의 자원봉사관리자로서의 역량을 분석
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및 역할수행을 다하게 하고, 이를 통해 사회적 기능습득이나 민주적 규범결정 과정에 대한 체험을 하게 한다.
⑦ 지속적인 평가의 원칙
집단구성원의 개개인의 성장과 집단의 성장을 가져오게 하기위해 과정에 대한 지속적인 분석과 평가로
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사례2
3) 사례3
4. 사례 내용에 대한 비판적 분석
1) 부정적인 자기개념
2) 고정관념위협
3) 귀인의 모호함
4) 낮은 기대수준
5) 불평등에 대한 인내
6) 사회비교대상 선정
5. 페미니즘 운동의 미래
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 제언........................................................................17
1. 요약 및 결론..................................................................................................................17
2. 제언.....................................................................
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과제
B. 기관 방문 조사
1. 연혁
2. 지역적 특성
3. 서비스 대상
4. 프로그램 종류와 내용
5. 행정조직 인력 재정
6. 지역 사회와의 연계
7. 실무자와의 대화 : 일에 대한 평가와 전망
8. 해당 시설 기관의 장단점 분석 등 파악
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대한 소개
1. 한국가정법률상담소 창설이념
2. 한국가정법률상담소는?
3. 사업내용
4. 한국가정법률상담소 연혁
5. 법률상담은 얼마나 했나?
6. 최근 상담내용 분석
7. 조직
ꊳ 대담내용 요약
ꊴ 느낀 점
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학교운영위원회 개선 방안 모색
제 8절 주요국의 학교운영위원회
Ⅲ. 교육행정과 지도성 이론
제 1절 지도성의 개념
제 2절 지도성 이론의 접근
제 3절 새로운 지도성 이론
제 4절 교육행정가의 교육적 지도성
제 5절 요약
참고문헌
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자유창작놀이
(2) 찬양을 통한 유아상담의 실제
(3) 예배에서의 활용
(4) 성경학습에서의 놀이와 미술활동
2. 주중 유아상담 프로그램의 실제
(1) 운영과 실제
(2) 후속 프로그램
VII. 결론
1. 요약 및 정리
2. 평가와 제언
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