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식의 풀이(2)
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습
학습지도안
단 원 명
2. 이차방정식 §2. 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이
차시
9 / 11
성취기준
중근의 뜻을 알고, 중근을 갖는 이차방정식을 찾을 수 있다.
학습단계
(시량)
교 수 - 학 습 활 동
자
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문자와 식
지도교사
인)
소 단 원
2-2. 일차식의 계산
차 시
6/10
지도일시
2013년 월 일 (화) 2교시
지도대상
1학년 반 (명)
지도장소
교실
학습목표
일차식의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
교수학습모 형
모둠학습
(협동
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식을 완전제곱식으로 만드는 방법과 근의 공식을 알아보기
다음 차시 예고: 근의 공식을 이용한 문제 풀이와 이차방정식의 활용
선생님께 인사하고 집으로 간다.
잘 가라고 인사한다.
5분 <수학 교재 분석 및 지도법 ‘문자와 식’ 지도안
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질을 이용하여 유리식을 분모, 분자가 서로소인 기약분수식으로 나타낼 수 있다.
학습
자료
교사
학생
지도안, 교과서, 색분필, power point
교과서, 공책, 필기도구, 연습장
단계
(시간)
학습내용
교수 - 학습 활동
유의사항
수업
매체
수업
형태
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문자와 식 03. 일차방정식의 풀이 이름:
[학습지]
1. 다음 방정식을 풀면 그 해는 얼마인가?
3-x = 2x-9
① x =-4 ② x =-2 ③ x = 0 ④ x = 2 ⑤ x = 4
2. 다음 방정식을 풀면 그 해는 얼마인가?
3(4+x) = 5x
① x =-6 ② x =-3 ③ x = 6
④ x = 3 ⑤ x = 12
3. 다음은 3 0.1x-
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