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문제로서의 학교폭력
2) 학교폭력 현황
3. 학교폭력 신고접수 현황 및 내용 분석
1) 지역별 발생상황
2) 신고내용 분석
4. 학교폭력 자진신고 실태분석
1) 피해학생 분석
2) 가해학생 분석
5. 발생사례
1) 집단폭행으로 여학생
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문제의 설정
3) 문제의 외재화
4) 문제의 내력과 영향력 탐색
5) 예외 상황 탐색과 독특한 결과 발견하기
6) 대안적 이야기 만들기
7) 대안적 이야기 굳히기
7. 이야기치료의 사례
1) 문제이야기 파악 과정
2) 문제이야기 분리 과정: 외재화
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문제행동 제거
5. 변화 유지하기
1) 모방학습의 활용 : 모방학습이란 모델이 하는 행동을 관찰하여 그대로 해봄으로써 익히는 방법
① 모방학습의 요소 : 모델
② 모방학습의 활용 : 개인상담, 집단상담/문제해결방식, 의사결정, 친구사귀기 등
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문제행동 제거
5. 변화 유지하기
1) 모방학습의 활용 : 모방학습이란 모델이 하는 행동을 관찰하여 그대로 해봄으로써 익히는 방법
① 모방학습의 요소 : 모델
② 모방학습의 활용 : 개인상담, 집단상담/문제해결방식, 의사결정, 친구사귀기 등
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사례 분석
3. 학교폭력의 피해자와 가해자의 심리적 영향
학교폭력 예방 및 근절 방안
1. 교육 프로그램 및 인식 개선
2. 학교 및 지역 사회의 역할
3. 법적 제재와 정책 개선
현재 시점에서의 문제점 및 한계
1. 학교 내 대응 체계
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학교 내 적용 방안\". 한국심리학회지.
박민수. (2020). \"학교폭력 예방을 위한 교사의 역할\". 교육연구논총.
이정훈. (2019). \"청소년의 또래 관계 형성에 관한 연구\". 청소년학연구. 1. 서론
2. 학교생활에서 어려움을 겪는 청소년의 사례
3.
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학교사회복지사와 연계한 또래 집단프로그램 실시
방과 후 복습 & 숙제 지도
축구, 미술활동 특기 살리기 Ⅰ. 의뢰과정
1.알코올중독가정 사례
1)의뢰경위
Ⅱ.사례개요(INTAKE)
1. 사례내용
2. 가족사항
3. 문제유형
4.가족력
5.Case 조사
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사례
(1) 코로나19로 인한 동아시아인 인종차별
(2) 흑인 조지플로이드 사건
(3) 사르키 바트만 사건
(4) 호주 한인유학생 대상 폭행사건
(5) 남아공 인종분리 정책
6. 인종차별의 문제점
7. 인종차별 철폐위한 전세계적인 노력
8. 인종차
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집단 따돌림, 문화적 정체성 등 많은 문제를 야기하고 있다. 최근 다문화가정 자녀의 고교 진학률이 30%에 불과하다는 조사결과가 있었다. 일반가정의 중학생 거의 전부가 고등학교에 진학(91.5%)하는 것을 감안하면, 학력과 학벌차별이 극심한
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사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 학교 부적응 청소년의 적응력 향상을 위한 역량강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구
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