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전시품은《남명선생문집》등 조식 관련 유물과 보물 제671호 ‘곽재우 장검’ 등의 유물 등이다.
4부는 경남 전역에서 전승되는 오광대이다. 다섯 광대가 탈을 쓰고 춤추는 오광대는 다른 탈놀이들에 비해 지배층, 종교, 사회에 대한 비판의
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전시회·학급문집·각종 대회에 응모하여 적극적으로 참여하는 삶의 자세를 키웠다.
3. 제언
학생들의 자치능력과 적응능력을 키우고, 자아실현을 궁극적 목표로 삼는 '바람직한 인성교육을 위해 아이들과 함께 만들어가는 학급교육과정' 연
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. 위와 같은 글을 쓸 때 필히 지켜야 하는 것은?
① 사실성 ② 허구성 ③ 신비성 ④ 모방성 ⑤ 흥미성
4. ㉠이 지시하는 것으로 바른 것은?
① 완성된 인격자 ② 우리가 숭배할 분 ③ 충모공의 성스러움
④ 충모공의 위대함 ⑤ 인간성을 몰각한
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전시하기 때문에 전시가 시작되면 보러가려고 한다.
* 참고자료
평화기념관 전시 설명
제주 4.3 진상보고서
제주 4.3사건 진상규명 및 희생자 명예 회복 위원회
제주 4.3사건 두산백과
허영선. 2014. 『제주 4.3을 묻는 너에게』.서해문집 - 제68
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전시체제와 민족운동』, 국사편찬위원회, 2001
『함께 보는 한국근현대사』, 서해문집, 2004
역사문제연구소, 『사진과 그림으로 보는 한국의 역사』, 웅진출판, 1993
조성운, 『일제하 농촌사회와 농민운동-영동지방을 중심으로』, 혜안, 2002
역
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