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시대적 상황
2) 예술적 환경
2. 해방과 전란기 1945~1960
1) 시대적 상황
2) 예술적 환경
3. 현대사조의 개막과 자아 정립의 시기 1960~1970
1) 시대적 상황
2) 예술적 환경
4. 모색의 시기 1970~1980
1) 시대적 상황
2) 예술적 환경
5. 자존의
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Ⅴ. 현대무용(모던댄스, 현대춤)과 마기 마랭
Ⅵ. 한국의 현대무용(모던댄스, 현대춤)
1. 한국현대무용의 태동기, 1960년～1970년
2. 한국현대무용의 르네상스 1970～1980년
3. 소극장 운동의 확산과 현대무용협회 발족 1980년～
참고문헌
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1970년대까지 대개 서양의 원조기관에 의해 추진되었다.
우리나라에서 전체 아동이 사회복지의 보편적 대상이 되는 것은 법률적으로 1981년의 「아동복지법」 제정 이후이다.
전쟁의 산물로 남겨진 혼혈아동은 유교적 전통이 강한 한국사회에
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민족 고유의 체육방식이라는 점에서 그 의의가 매우 높다고 할 수 있다.
참고문헌
三國史記 권4, 6, 45,
김철준, [삼국시대의 예속과 유교사상] {대동문화연구}67합, 1970.
나현성(1985). 한국체육사연구. 서울:교학연구사.
노희덕(2000).「세계체육
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1. 들머리
2. 윤흥길과 작품세계
2.1 윤흥길
2.2 작품세계와 연작 소설『소라단 가는 길』
3. 시점을 통한 『소라단 가는 길』해석
3.1 연작 소설 『소라단 가는 길』의 시점의 선택과 사용
3.2 단편 「소라단 가는 길」의 시점과 그
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모더니즘은 아무리 대중문화로 나타나더라도 대중의 천박성만이 아니라 엘리어트, 파운드, 조이스, 로린스 등의 문학 및 예술과 공존할 수 있었던 것이다. 이에 비해서 1950년대 이후 청년문화는 전통을 부정한다. 젊은이들은 하층계급의 옷,
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한국기독교의 역사에 대하여도 알아보았다.
누구나 종교를 가지고 있으며 어느 것이 더 좋고 나쁘고를 판단할 수는 없을 것이다. 내가 가진 것을 인정 받기위해서는 다른 사람의 것도 인정할 줄 알아야 할 것이다. 그리고 다른 사람의 종교를
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한국슬라브학회 편
<러시아CIS비즈니스정보> 1998년9월호 `이것이 러시아 마피야다(上)pp.22∼39.
<러시아CIS비즈니스정보> 1998년10월호`이것이 러시아 마피야다(下)pp.10∼ 27.
※ 참고 사이트
www.russian.or.kr
www.unirussia.com I. 서론
II. 본
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시대의 교육 정책
1) 통감부의 교육 방침
2) 일본의 교과서 검열과 그 영향
3) 교육을 통한 민족 의식 고양
3. 7장. 일제 강점기 하의 교육 체계
1) 첫 번째 조선교육령 시행의 영향
2) 두 번째 조선교육령의 변화
3) 세 번째 및 네 번
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민족주의보다는 제국주의의 침략에 따른 외부적 위기에 대응하기 위한 저항적 민족주의의 색채를 띠기 시작하면서 진화하였다.
참고문헌
근대화와동서양, 한국방송통신대학교 출판문화원 근대화와동서양 문3
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