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독해의 문학교육적 의미 2. 문학교육에서의 다매체 활용(매체교육)을 위한 교사의 역할 3. 매체교육의 성격, 방법은 4. 고전문학교육의 본질 5. 아동 문학 6. 청소년 문학 7. 문학교육과 대중 문화(매체) 8. 문학교육에서 ‘정전’의 문제
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  • 등록일 2010.12.07
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독해의 문학교육적 의미 2. 문학교육에서의 다매체 활용(매체교육)을 위한 교사의 역할 3. 매체교육의 성격, 방법은 4. 고전문학교육의 본질 5. 아동 문학 6. 청소년 문학 7. 문학교육과 대중 문화(매체) 8. 문학교육에서 ‘정전’의 문제
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  • 등록일 2010.12.06
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미지 혹은 소리로 표현함으로써 동화의 내용을 보다 깊이 있게 이해하게 한다. 참고문헌 선주원 저, 아동문학교육론, 박이정 2013 이성훈 저, 동화론, 건국대학교출판부 2014 이성훈 저, 아동교육매체로서 동화, 건국대학교출판부 2014 이송은 저,
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  • 등록일 2016.05.31
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문학교육론, 박이정 2013 이성훈 저, 동화론, 건국대학교출판부 2014 이성훈 저, 아동교육매체로서 동화, 건국대학교출판부 2014 이송은 저, 유아 문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013 장영희 저, 아동문학교육의 이론과 실제, 공동체 2015 1. 적
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담, 신화, 전설, 동화)(다양한 예술 매체 사용) 〈창의력 의사소통 구조〉 참고문헌 선주원 저, 아동문학교육론, 박이정 2013 이성훈 저, 동화론, 건국대학교출판부 2014 이성훈 저, 아동교육매체로서 동화, 건국대학교출판부 2014 이송은 저, 유아
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논문 138건

사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
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교육하고 있는 다른 교과목과는 차이를 두어 음악 감상 수업에서 만큼은 힐링이 될 수 있는 경험을 하게 될 것이다. 다양한 매체를 통하여 포괄적인 음악의 경험들은 학습자에게 흥미를 유도할 수 있으며 이 경험들은 사회로 나아가 스스로
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  • 발행일 2013.12.19
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문학의 가치를 높이 평가했는데 이것은 유길준의 『서유견문』『1895년』에 큰 영향을 미친다. 서유견문의 발표로 인해 우리 문체와 사회는 큰 변환점을 맞는다. 근대식 교육기관의 국문교육 실시, 신문 및 잡지의 국한문혼용·언문일치 사용,
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  • 발행일 2011.12.26
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교육의 내용 구성에 관한 연구”, 한국교원 대학교 박사학위 대학교 박사학위 논문. 이주행(2001), “화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소. 정창웅(2004), “통신언어의 전이양상과
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매체별 현황”, 2000 방송심의위원회 홈페이지(http://www.kbc.go.kr) 북한문화예술 홈페이지(http://www.nk-culture.re.kr) 통일부 홈페이지(http"//www.unikorea.go.kr) 한국문화콘텐츠진흥원 홈페이지(http://www.locca.or.kr) 제1장 서 론 제1절 연구의 배경 및 목
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  • 발행일 2006.10.12
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취업자료 172건

교육목표인‘자기 관리에 충실한 꿈이 있는 학생 육성’이라는 지침 아래 학급을 운영해 나가겠습니다. 12) 향후 임용고시를 볼 생각이 있는가. (사립학교 질문) 임용고시에 합격하는 것도 명예로운 일이지만 저는 공립이든 사립이든 선생님
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
문학 작품을 해석하고 분석하는 과정은 비판적 사고력을 키우고 창의성을 촉진합니다. 6. 문학의 영향력과 현대적 적용 영어교육학은 현대 사회와 문화에도 큰 영향을 미치고 있습니다. 문학적 작품은 영화, 광고, 소설 등 다양한 매체와
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  • 직종구분 기타
교육용 콘텐츠, 문화 행사 기획 등을 통해 국민의 문화적 접근성을 높이고, 한국어와 문학의 대중적 이해를 증진시키는 데 기여하겠습니다. 미디어와 협력하여 문학을 다양한 형식과 매체로 확장시키고, 문화예술과 학문의 융합을 촉진하는
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  • 직종구분 기타
매체 연구 문제점 119 1. 기술 중심의 연구와 창의성의 부족 120 2. 다양성 부재와 소수의 목소리 120 3. 윤리적 고려의 부재 121 4. 산업과의 연계성 강화의 필요성 121 5. 교육과 산업계의 불일치 121 6. 빠른 기술 변화와 따라잡기 어려움 121 7.
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교육과 - 국어언어학의 연구방법론을 설명하라? - 언어순화에 대해서 구비문학의 갈래 최초시조의 유래? - 고려속요에 대해서 설명하라? 한국외대 영어교육과 - 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라? - 지원동기 등을 영어로 질문?
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  • 등록일 2004.07.30
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