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쟁은 외면하고 오직 문예창작에만 전념하는 순수 문예인 들이어서 상해의 문예계와는 좋은 대조를 이루었다. 북방문예계는《문학계간》외에《대공보》가 복간으로 《문예》를 週刊으로 발간하고 있었는데, 별로 큰소리를 내지 않고 조용히
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문학사의 새로운 지평, 한국시문학회
서승희(2010), 1940년대 국민문학과 좌담회의 문화정치, 한국현대소설학회
양영석(1989), 1940년대 조선민족혁명당의 활동, 문화체육관광부
이승우(1993), 제2차 국공합작의 성립 배경, 영남대학교
장성규(2009), 1
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단체 협의회 학술대회 자료.
정경희(1997), "여성노인의 삶의 질 현황과 정책과제", 「보건복지포럼」, 통권13, 한국보건사회연 구원, pp. 45-50.
조경자.한동희.조은희(1996), "노부모와 기혼 자녀의 동거관계에서 발생하는 갈등과 대처행동에 관 한
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단체)의 정의
Ⅲ. 비정부기구(NGO, 시민단체)의 기원
Ⅳ. 비정부기구(NGO, 시민단체)의 범위
Ⅴ. 비정부기구(NGO, 시민단체)의 역할
1. UN ECOSOC에 참가하는 공식 권한
2. 정치적 기능
3. 사무총장실과 NGO와의 관계
4. NGO의 자격
5. NGO와 의안
비정부기구 시민단체, NGO 시민, 비정부기구(NGO, 시민단체)의 정의, 기원, 비정부기구(NGO, 시민단체)의 범위, 역할, 비정부기구(NGO, 시민단,
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간의 긴장 관계
2. 초등학교 교사의 인간관계
(1) 학생과의 관계
(2) 동료교사들과의 관계
(3) 행정가와의 관계
(4) 학부모와의 관계
3. 초등학교 교사업무의 특징
III. 초등학교 교직문화의 특징
1. 전문적 기술문화의 부재
2. 개인주의
3.
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