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문학이념 논쟁, 성균관대학교 인문과학연구소
윤규섭(1938) / 언어·문학·표현(言語·文學·表現), 조선어학연구회
이미경(2003) / 한국 근대 시문학에서의 낭만주의 문학 담론의 미적 근대성 연구, 규장각한국학연구소 Ⅰ. 문학표현과 사실주
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문학 경험이 아동의 가치 형성에 미치는 영향. 문학교육학, 14, 79-119.
- 권혁준. (2012). [아이들보이] 의 아동문학사적 의의에 대한 연구. 한국아동문학연구, (22), 5-60. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 아동문학 선정과 구성요소에 근거하여 분석
2)
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교육 관련 채널)에 장기적이고 지속적인 재정적 지원을 하는 것이다.
4. 참고문헌
민중교육1, 실천문학사, 1985년
교육비평2, 우리교육, 한국 교육 연구소 엮음, 1991년
교육현장, 사계절, 1985년 1월호
교개위 발표, 과외 대책을 통한 사교육비 경감
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문학연구』 이경업 박이정 1998
참고 사이트
낙동민속보존회, www.nakdong.org
한국의 굿 http://good.culturecontent.com/05/ea/sub_01.asp 1. 서론 - 문학과 구비문학, 구비문학의 원형을 이루는 무가.
2. 무가의 특징
1) 전승의 제한성 - 담당층의 특수
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문학사 2』, 민음사, 2002
김윤식, 김우종 외 34인, 『한국현대문학사』, 현대문학, 2006
김병익, 「대립적 세계관과 미학」, 『문학과 지성』, 1978년 겨울호
양애경, 「조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공 분석」, 『한국언어문학회』, 1994
김흥
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문학의 가치와 특징
2. 민족음악으로서의 판소리
3. 판소리의 정치 사회적 의미
Ⅲ. 북한의 민족문화의 수용 및 인식태도 분석
1. 민족문화에 대한 북한의 접근방법
2. 판소리의 수용 및 인식 태도 고찰
Ⅳ. 북한 춘향전의 특징
Ⅴ.
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알 수 있다.
참고문헌
<문예사조> 문덕수 / 개문사
<문예사조사> 이선영 / 민음사
<문예사조론> 김상선 / 일신사
<문예사조> 김용직 / 문학과 지성사
<新문예사조론> 김봉군외 / 우리문학사 - 자연주의
- 인상주의
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근대성 논의: ‘근대화 프로젝트’를 중심으로, 역사문제연구소 편
▷ 하응백(1996), 김남천 문학 연구, 시와시학사 Ⅰ. 현대건축의 흐름
Ⅱ. 건축가의 흐름
1. 고대 건축가
2. 중세의 건축가
3. 근대의 건축가
Ⅲ. 근대사회의 흐름
1.
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문학으로 발전되었다.
4. 참고문헌
-김윤식 외 「한국현대문학사」2005, 현대문학
-박철희, 김시태 「한국현대문학사」2002, 시문학사
-신동욱 외 「한국현대문학사」2004 집문당
-국제어문학회 「한국근대문학사의 형성과 발전」2004 보고서&
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문학사상, 서울대 출판부
▷ 조현일(1997), 근대 속의 이야기, 황순원, 서강대학교 출판부
▷ 한국종교학회 편(1991), 종교와 문학, 소나무 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학의 의미
Ⅲ. 문학과 고전주의문학
Ⅳ. 문학과 여성주의문학(페미니즘문학)
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