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문학과 밀접한 관계를 지니고 있는 만큼 두 문학의 사이에서 균형을 잡아가는 것이 역사가의 임무이며, 어느 한쪽에 치우치지 않고 고유한 특성을 지니고 있는 것이 역사이다. 목차
￭ 역사학이란 무엇인가?
￭ 과학성의 논거
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, 1996. 1. 머리말
2. 몸말
1) 배경 설화 및 가사 내용
2) 주요 논쟁점
① 황조가는 유리왕의 작품인가?
②황조가를 짓게 된 동기는 무엇인가?
③황조가의 작품 성격은 어떠한가?
3)교육적인 측면에서 바라본 황조가
3. 꼬리말
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문학을 살찌게 해야 할 것이다.
*참고문헌
김태영. <교과서와 친일문학> (교육출판 기획실 엮음, 1988, 동녘)
김동환. <한 근대주의자의 행로> (오성호, 1993)
유치진. <동랑자서전>
북진대. <삼천리, 1942.7.>
<신체제하의 연극----
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문학, 해체와 저항의 서사」, 문학과 지성사, 2004
권오룡, 이청준 깊이읽기, 문학과 지성사, 1998
이진경, 이청준 소설에 나타난 미시권력의 양상, 단국대학교 교육대학원, 2010
김예진, 이청준 소설에 나타난 권력의 감시체제-“당신들의 천국”,
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문학」, 김진영 / 경희대출판부, 2004
˙ 「서포김만중의 생애와 문학 」, 김병국, 서울대학교 출판부
˙ 「고전소설 작품세계의 실상」,이원수 , 경남대학교 출판부, 1996
˙ 「한국문학통사3」, 조동일, 지식산업사
˙ 「조선문학사」, 김하명, 한
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및 마케팅전략에 관한 연구」, 동국대학교 경영대학원, 2004
김경미, 조혜란,「고전문학의 웹 콘텐츠」, 이화여대 한국어문학연구소, 2004
구본기, 송성욱,「 ‘고전문학과 문화콘텐츠의 연계방안’ 사례발표」, 한국고전문학회, 2004 1. 들어
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문학세계사, 1997
나희경, 라캉의 심리비평 용어 《21세기 문학》, 송인서적, 2002 가을호
최인훈, 최인훈 전집 8「놀부뎐」,문학과 지성사, 1994
최인훈) 최인훈 전집 9「옹고집뎐」p168,문학과 지성사 , 1994
윤영수, 국문학논집 19호,단국대학교 국
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분석
1. 인물 분석
2. 시공간 분석
3. 플롯 분석
4. 묘사, 상징 분석
Ⅳ. 소설 <명랑>의 시점과 화자 분석
1. 쥬네뜨의 이론
2. 랜서의 이론
Ⅴ. 나오며 - 결론 및 토론거리
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문학은 좋은 문학 일 수 있다는 점에 대해 특별히 반박하고자 하는 것은 아니다. 다만, 이청준과 같은 책임감 있고 의무감 있는 ‘진술을 끊임없이 계속하지 않고는 살아갈 수 없는 족속’들이 그들 스스로가 문학과 대중을 격리시키는데 일
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근대를 극복하고자 하였으며, 이러한 대립은 황순원이 해방직후 순수문학과 보수적 전통주의를 대표하는 작가 중의 하나로 위치하게 되었다. 그러나 황순원은 장편소설에서 사회 역사적 현실에 밀착한 소설을 발표하며 산업화 이후 개인주
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