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시에 지니게 된다. 그리고 특수성에 보편성을 압축시킨 문학사는 곧 문학사의 개연성 문제로 집약되며 개연성은 문학사에 있어서 통일성과 전체성으로 나타난다.
결론
문학사는 문학의 역사이다. 즉, 문학이 변화하는 모습과 그 흐름을 다각
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무엇인가, 권성우, 문학동네, 1994
문학이란 무엇인가, 서종택 외, 청하, 1980
문학이론학습, 박헌용, 1989, 제 3문학사
전공완전국어, 1996, 이홍태, 육서당 1. 서론
2. 본론
(1) 문학의 정의
(2) 문학의 본질
(3) 문학의 기능
3. 결론
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문학사 요약집」-남운강태호, 한국교원대학교 독어교육과, 2006
8.「독일희곡 이론사」-김종대, 문학과 지성사, 1990
9.「도이치문학 용어사전」-한국문학번역연구소, 서울대출판부, 2001
10.「예술이란 무엇인가」-에른스트 피셔, 돌베개, 1996
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문학사적 의의는 무엇보다도 그 이전까지의 문학에 대한 차별성과 이후 한국 현대문학사에서 지니는 영향력이라는 견지에서 파악할 수 있다. 앞서 이야기 했듯 모더니즘은 기존의 문예사조인 자연주의와 리얼리즘에 대한 비판과 부정의 정
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, 결론적으로 말해, 교육과 평가가 표리 관계를 이루는 것이라면, 이 두 가지는 동시에 변혁되지 않으면 안 될 것이다. Ⅰ. 개관
Ⅱ. 문학이란 무엇인가
Ⅲ. 근대 문학 기점 논의와 문학사 교육
Ⅳ. 문학교육
Ⅴ. 문학교육의 반성
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문학사조 어디에도 명확히 귀속시킬 수가 없다. 고전주의적인 것뿐만 아니라, 낭만주의적인 경향에도 참여하면서 그의 문학은 이 2가지를 넘나들고 있다.
Ⅳ 나오며
앞서 말했듯이 낭만주의는 고전주의적인 이성 중시에 대한 반항으로 유럽
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무엇인가, 문학과지성사, 1990
데이비드 배츨러, 미니멀리즘, 정무정, 열화당, 2003
김윤식, 한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008
권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가 선정 이유
2. 사건의 제
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문학사’ (민음사, 1994)
- 김 중, ‘중남미 문학사’ (미래로, 1994)
- 김욱동, ‘포스트모더니즘’ (서울: 민음사, 2004)
- 최문규, ‘(탈)현대성과 문학의 이해’ (민음사, 1996)
- 권택영, ‘포스트모더니즘이란 무엇인가 - 자연주의에서 미니멀리즘
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문학사, 1997.
통계청 자료 - http://www.nso.go.kr/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구방법 및 구성
3. 연구문제 및 제한점
Ⅱ 부모와 청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경
1. 현대사회와 가족생활의 변화
2. 청소년 자녀와 가족
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문학사, 2000.
4. 조동일, 한국문학통사 제2권(제4판), 지식산업사, 2005.
5. ‘예술가소설에서 나타난 예술의 의미’ (문예창작론 2007학년도 1학기 발표자료). 1. 서 론
2. 김삿갓의 삶
3. 김삿갓 인물유형
4. 김삿갓 구전설화와 이문
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무엇입니까?
전공과 우리 공사와의 관련성을 말해보세요.
본인을 뽑아야 하는 이유를 말해보세요.
입사한다면 자신이 어떤 일을 맡게 될지 알고 있습니까?
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