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하는 경주를 벌여놓고, 계속해서 화면을 번개처럼 바꾸는 수법을 사용한 그의 라스트 씬들은 그후로 대부분의 영화가 비슷한 상황의 대단원을 만들 때 답습하는 규범이 되었다. 1. 문학예술과 사회의 관계
2. 문학예술사를 다루는 방법론
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예술 수업은 암시해 주고 있다.
Ⅶ. 결론
문학작품을 읽었을 때 우리는 흔히 그 작품의 주제를 언급하게 된다. 그 주제가 작가의 의도와 관련이 있든 없든 독자로서 작품이 무엇을 말하고 있는지를 언급하는 것은 자연스러운 일일 것이다. 그
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문학사적 연구와 발전을 논의하지 못한 카프의 한계와 고립성, 볼세비키화 이론의 무비판적 수용은 현실적이고 타당한 지적이었다. 그리고 출판되지는 못하였더라도 시기적으로 그 필요성이 강조된『현대문학사』를 집필하였다. 결국엔 그
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문학작품을 선택한다. 영화의 장르가 다양하고 각각 취하는 입장이 다른데, 여기서는 대중예술로서의 영화, 특히 드라마(로맨스)라는 측면에서 문학작품의 영화화를 희곡 <이>와 영화 <왕의 남자>를 통하여 살펴보았다.
종합 영상 예
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와 현실로의 도피
사) 낭만적 고향상실
아) 병적 낭만주의
자) 보헤미안 발생
5. 낭만주의 예술
5-1 문학에서의 낭만주의
가) 주요작가와 작품 (바이런, 샤또 브리앙, 빅토르위고)
5-2
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