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및 태도(reaction and attitude)
2) 학습(learning)
3) 행동(behavior)
4) 성과(results)
Ⅲ. 인재평가시스템의 요인
Ⅳ. 인재평가시스템의 이해관계
1. 최고경영자
2. 경력관리자
3. 현장관리자
4. 종업원
Ⅴ. 인재평가시스템의 채용시험
참고문헌
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격을 훼손 하 는 언행을 하지 않는다.
9. 사회복지사는 동료나 사회복지기관 또는 단체의 비윤리적 행위에 대하여 공식적인 절차 를 통하여 대처한다.
10. 사회복지사는 소속기관과 전문단체 활동에 적극 참여하여 성장발전과 권익옹호에 힘
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및 보상기능, 아동 욕구에 맞는 프로그램 개발의 기능, 지역사회의 효율적 조직 기능 등
3) 방과후 아동지도 프로그램 계획 시 고려사항
: 아동의 흥미, 활동을 통해 얻을 수 있는 경험의 종류, 지역사회의 자원, 비형식적, 사회 적 학습의 기회
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피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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및 협력자들을 위해 적합한 작업환경을 제공하며 그들의 수고에 대한 공정한 보수를
지급하고 그들의 전문인으로서의 자기계발을 적극적으로 권장하며 협조한다.
Ⅵ-2 동료의식
회원은 자신의 과업 및 작품과 관련한 전문인으로서의 명성을
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및 소진 예방 프로그램
빈곤 저소득 가정 아동 청소년의 학습능력 향상 지원 프로그램
여성 장애우의 자아존중감 및 자기효능감 향상 지원 프로그램
빈곤 노인의 우울감 해소와 예방 프로그램
방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원
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및 작성
34) 사이버 정치강좌
35) 기타 ( )
* 개인적 사항에 관한 질문입니다.
22. 귀하의 성별은?
① ____남자 ② ____여자
23. 귀하의 연령은?
① ____20-29세 ② ____30-39세 ③ ____40-49세
④ ____50-59세 ⑤ ____60세이상
24. 귀하의 학력은?
① ____초등학교졸
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및 산업간호의 개념
2. 산업보건의 역사
3. 산업보건 조직
4. 산업간호의 정의
5. 산업장 간호과정
6. 사정
7. 간호진단
8. 간호계획
9. 간호수행
10. 간호평가
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------- 12
Ⅳ. 참고문헌 ---------------
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사항
[ 아직 담배를 피우십니까? ]
□① 피운다 □② 피우기는 하지만 피우는 양이 줄었다 □③ 담배를 끊었다
[ 니코틴 의존도(아직 담배를 피우는 경우만 응답) ]
1. 하루에 첫 담배를 아침 기상 후 언제 피우십니까?
□① 30분 이내 □② 30분
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격의 변동
- 정직, 승진, 감봉 등 1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 원리
3. 교육행정의 성격(방향)
4. 교육행정의 운영상의 원리
5. 교육행정과정 이론
6. 교육행정의 조직행위 이론
7. 교육행정의 조직
8. 체제이론
9. 교육자
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