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도서관 수나 이용자 수에 비해 양성되는 사서의 수는 턱없이 부족할 뿐 아니라 그나마 이후에 설립되어 아직도 정착된 단계는 아니다.
중국도서관학회 주체로 열린 전국 심포지엄에서 문헌정보학교육과목으로 다음과 같은 10개 과목을 추천
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관리하는 방법을 가르친 것에서 비롯됨
◎ 이용자교육의 방법
1)강의-국내외적으로 가장 많이 사용되는 방법
①직접교수법~>사서가 강의 주체, 장점: 정보서비스론 요약본임. 문헌정보학 학생의 시험공부 자료로 유용할 듯..
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주체에 따라서 차이가 났으나 항시 자신의 활동을 국가에 의한 공적 복지활동과의 관계 속에서 규정하려 하였다는 데에 그 활동의 특징이 있다.
Ⅳ. 참고문헌 & 참고자료
※함세남 외, 1996.「선진국사회복지발달사」, 홍익제
※김만두 외, 2000
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문헌정보학 연구방법론, 매스미디어와 사회, 기록보존학 등의 교과목이 개설되어야 할 것이다. 경영영역에서는 도서관관정책론, 재정 및 인사관리, 전자도서관 등의 교과목이 개설되어야 할 것이며, 자료영역에는 기록보존자료, 장서구성론
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도서관학 교과과정을 대체로 복사되었으며, 그동안 우리나라 문헌정보학의 교과과정이 우리 사회 고유의 요구에 기초한 것으로 개편되는 획기적 계기를 마련하지 못한 것은 사실이다.(최성진, 윤병태, 구본영, 1985) 재인용 그렇지만 최근 우
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Vol. 26. no.3. 1972. < 목 차 >
1장 서론
2장 어린이도서관의 특성
3장 어린이주제전문사서직
4장 국내 어린이도서관
5장 이상적인 어린이도서관의 운영방법
6장 어린이주제전문사서를 위한 주제서지
7장 결론
※참고문헌
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도서관 민간위탁의 부작용을 최소화할 수 있을 것이다.
참고문헌
김영귀, 「일본 공공도서관의 민간위탁과 사서직의 위기」], 한국도서관정보학회지, 34권 제2호
김지봉, 「공공도서관경영의 문제점과 발전 방향」, 제38회 전국도서관대회 라
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신고제에서 허가제로 전환 및 적정배치
2. 대상의 확대
3. 인력의 전문성 향상 및 처우개선
3. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
4. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
5. 재정지원의 확대
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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하고, 정기적인 세미나 및 학술대회를 개최하여 연구 성과를 공유하겠습니다. 공동 연구 프로젝트를 추진하고, 협력 기관과의 네트워크를 강화하여 시너지를 창출할 것입니다. 이는 고문헌 연구의 깊이를 더하고, 서로의 경험과 지식을 공유
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7. IBM의 PCP
8. Novell의 공인전문가
9. Oracle의 OCP
10. Lotus의 CLS/CLP/CLI
11. Sun의 SICP
제 8 절 외국기업 취업요령
제 3 장 結論
附錄
참고문헌
취업관련사이트
표 차례
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