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연구소 http://hanminjok.or.kr
북한이탈주민후원회 http://www.dongposarang.or.kr
통일미래연구소 http://unifuture.org
북한인권시민연합 http://www.nkhumanrights.or.kr
북한인권정보센터 http://www.nkd21.ce.ro
박희원 Wonny's home http://myhome.dreamx.net/hiwonny
UNHCR 한국지부 ht
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문헌
김무곤(2003), NQ로 살아라, 서울: 김영사.
밥 버그 지음 태근우 옮김(2002), 윈윈 네트워킹, 서울: 씨앗을 뿌리는 사람.
이용교(2004), 디지털 청소년복지, 서울: 인간과복지.
이용교(2004), 청소년정책론, 서울: 인간과복지.
장휘숙(1995), 청년심리
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정보원 미래교육시나리오를 통한 유비쿼터스 교육전망 이러닝국제협력센터
한국소셜미디어진흥원, 서울교육대학교 수학교육학과 최원아 예비교사와 함께 공동으로 ‘스마특교육의 현황과 문제점 해결방향’에 대한 공동조사연구발표
현
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욕구에 부응하지 못하는 점
3. 장학행정의 제도상의 문제점
4. 담임 장학에도 문제
Ⅲ. 유치원 장학협의 개선안
1. 교(원)내 자율장학을 최우선
2. 담임 장학의 병행
3. 장학방법의 다양화
4. 장학협의 실시 계획
Ⅴ. 결론
※참고문헌
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. 142-159.전봉윤 (1996). 중증장애인의 재활을 위한 C.B.R.의 활성화 방안. 제 4회 대구재활심포지움. 87-101.이달엽 (1998). 재활과학론. 서울: 형성출판사.한국장애자재활협회 (1986). 재활. 1 봄호.
츌처:대구대학교 직업재활학과 교수 이 달 엽
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subsidiary, affiliated company
- 이사 : director 1. 학업 및 연구계획서
-자기소개
-지원동기
-주요 연구 관심분야 및 연구계획
-학위 취득 후 계획
2. 면접자료
3. 계획서 작성시 필요자료(도시, 부동산관련)
4. 부동산관련 영어단어 정리
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문헌정보학과의 내실화 방안
학문의 실천성 부분에 있어 문헌정보학과 공동작업실의 목표는 문헌정보학 연구의 질을 격상하고 새로운 연구방법에 대한 고민에 있었다. 기존의 방법을 그대로 답습하기보다는 새로운 언어와 감각으로 연구대
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연구는 대부분이지만, 도서관학과에서 문헌정보학과로 학과명칭이 바뀌는 시점의 연구는 이루어지지 않았다.
참고문헌
김성진 외 1명(2006), 문헌정보학 연구논문의 이론체계 현황분석 연구, 한국정보관리학회
엄영애(2002), 문헌정보학과의 정
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문헌정보학과 교과목의 정보서비스 영역에 대한 분석, 한국도서관. 정보학회, 2011
엄영애, 문헌정보학과 학부 교과과정의 변화, 한국도서관. 정보학회, 2009
이만수, 문헌정보학과 교육실습실에 관한 이론적 연구, 한국도서관. 정보학회, 2002
이
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문헌정보학과 교과목의 정보서비스 영역에 대한 분석, 한국도서관. 정보학회, 2011
2. 양병훈 외 7명, 홍보측면에서 본 문헌정보학과에 대한 인지도 분석, 숭의여자대학, 2003
3. 이명희, 독서교육 교과목의 내용 구성에 관한 연구 : 문헌정보학과
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