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Ⅵ. 조작적조건화이론(스키너)의 실제
Ⅶ. 조작적조건화이론(스키너)의 모형
Ⅷ. 조작적조건화이론(스키너)의 적용방법
1. 행동주의 이론적 원리
2. 실제 적용
Ⅸ. 조작적조건화이론(스키너)의 평가
1. 유용성
2. 문제점
참고문헌
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문헌
김경애(1998), 인정요법이 치매노인의 행동 및 정서에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 간호학과 석사학위논문
김관일(1991), 정신지체아를 위한 조기 음악교육의 중요성, 특수교육연구 제18집
김미진, 음악치료학의 이해, 음악과민족 제1
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문헌
- 김성환(1992), 비정규노동에 관한 연구, 한국노동연구원
- 법률위원회(2004), 비정규직근로자를 위한 노동법 해설
- 서울대학교 노동법연구회편(2001), 노동법연구, 도서출판 관악사
- 이상엽(2003), 노동경제학과 노사관계론, 형설출판사
- 안
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문헌
○ 강이주 / 가계경제학의 이해 / 학지사 / 1999.
○ 마이클 리보위츠 / 자본론을 넘어서 / 백의신서 / 1999.
○ 박광서 외 / 신경제학사 / 문영사 / 2005.
○ 박명호 / \'21세기 경제학의 과제\' / 경제교육 / KDI 경제정보센터 / 2000.7.
○ 신규성 / 세
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(2)교사의 바람직한 성격 및 특성
(3)전문 교사의 조건은 무엇인가
(4)교단에서 연마해야 할 세 가지
(5)진정한 교육의 모습
(6)교사의 자기 성장
(7)변화하는 사회에 달라져야 할 교사관
결론 및 나의 견해
참고문헌 및 참고자료
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문헌
1. 심리학과 인간이해 프로이드, 스키너, 로저스 / 이영만, 유병관 / 중앙출판사
2. 심리 상담과 치료의 이론과 실제 / Gerald Corey / 시그마프레스
3. 현대 상담이론과 실제 / 강봉규, 김충기 / 교육과학사
4. 상담의 이론과 실제 / 김형태 /
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학과 대학생들의 모임’ 네이버 카페
5. http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=11&dir_id=110101&eid=ZPVtTEKxv60HcxhfxdXsMs1Q
6http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dir_id=609&eid=NpSXhQldgmFK6u7Je8xHsji2nNZpOwOc&qb=s+vAzrq5wfbAxyC5rsGmwaE=
7. http://user.chollian.net/~kkhoo99/home.htm
8.
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정보, p.26
· 김상조, 정대화, 조회연 외 「우리는 부패의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다」, 삼인, p.49
·「공무원 부정부패의 실태 및 대책」, 한국형사정책연구원, 1997, p.107
· 문정인, 모종린 편, 「한국의 부정부패-그 비용과 실태」, 오름, p.29
문화와심리 마케팅, 부정부패 브랜드, 문화와심리,부정부패,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,
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사회적 상호작용
Ⅵ. 인지론의 인지적 영역
1. 인지적 영역의 정의
2. 인지적 영역의 단계별 발문 특징
Ⅶ. 향후 인지론의 발전방안
1. 일반적 문제 해결 The GPS
2. 자기발견 Heuristics
3. 인공지능 연구 Artificial Intelligence Research
Ⅷ. 결론
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7. 이화여대 사회복지학과 편. 1995. 가족치료총론. 동인출판.
8. 장혁표 외(역). 가족치료. 1988. 중앙적성출판사.
9. 정문자. 2003. 사티어 경험적 가족치료. 학지사.
10. 한국가족상담치료연구회(역). 2001. 가족치료 모델-핵심가이드. 하우.
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